Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan kurikulum
merdeka terhadap motivasi belajar IPA Di Kelas VII MTsN 1 Poso Pesisir. Jenis
penelitian menggunakan penelitian korelasional. Populasi penelitian ini adalah
seluruh siswa kelas VII yang berjumlah 133 orang siswa. Sampel penelitian
berjumlah 75 orang dengan teknik pengambilan sampel yaitu random sampling.
Data dianalisis menggunakan uji regresi linear sederhana.
Hasil penelitian diperoleh memperoleh nilai Fhitung > Ftabel yaitu 15,725 >
3,12 yang menunjukkan bahwa hioptesis diterima yakni H1 dan menolak H0
dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penerapan
kurikulum merdeka terhadap motivasi belajar IPA Di Kelas VII MTsN 1 Poso
Pesisir.