Pengaruh Kompetensi Pendidik, Pengalaman, Motivasi, Kecerdasan Emosi, dan Etika Profesi terhadap Profesionalitas Dosen Akuntansi di PTN dan PTS Purwokerto
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Jenderal Soedirman
Author
ZULFIKAR, Mufti Muiz
Subject
A29 Accounting
Datestamp
2019-12-12 06:57:30
Abstract :
Penelitian Ini Berjudul: ?Pengaruh Kompetensi Pendidik, Pengalaman, Motivasi, Kecerdasan Emosi Dan Etika Profesi Terhadap Profesionalitas Dosen Akuntansi Di Perguruan Tinggi Purwokerto?. Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui Pengaruh Kompetensi Pendidik, Pengalaman, Motivasi, Kecerdasan Emosi, Dan Etika Profesi Terhadap Profesionalitas Dosen Akuntansi Di PTN Dan PTS Purwokerto. Metode Penelitian Dengan Survey Melalui Media Kuesioner,Dengan Sampel Sebanyak 50 Responden Dosen Akuntansi Dari PTN Dan PTS Di Purwokerto. Sampel Dalam Penelitian Ini Menggunakan Convinience Sampling. Metode Statistik Yang Digunakan Dalam Penelitian Ini Adalah Regresi Linier Berganda. Hasil Penelitian Ini Menunjukkan Bahwa Kompetensi Pendidik, Pengalaman, Motivasi, Kecerdasan Emosi, Dan Etika Profesi Berpengaruh Positif Terhadap Profesionalitas Akuntan Pendidik. Secara Simultan Semua Variabel (Kompetensi Pendidik, Pengalaman, Motivasi, Kecerdasan Emosi, Dan Etika Profesi) Berpengaruh Signifikan Terhadap Profesionalitas Akuntan Pendidik. Secara Parsial Hanya Variabel Kompetensi Pendidik Yang Tidak Berpengaruh Signifikan Terhadap Profesionalitas Akuntan Pendidik, Dan Variabel Pengalaman, Motivasi, Kecerdasan Emosi Serta Etika Profesi Berpengaruh Signifikan Terhadap Profesionalitas Akuntan Pendidik Di PTN Dan PTS Purwokerto.
Penelitian Ini Berjudul: ?Pengaruh Kompetensi Pendidik, Pengalaman, Motivasi, Kecerdasan Emosi Dan Etika Profesi Terhadap Profesionalitas Dosen Akuntansi Di Perguruan Tinggi Purwokerto?. Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui Pengaruh Kompetensi Pendidik, Pengalaman, Motivasi, Kecerdasan Emosi, Dan Etika Profesi Terhadap Profesionalitas Dosen Akuntansi Di PTN Dan PTS Purwokerto. Metode Penelitian Dengan Survey Melalui Media Kuesioner,Dengan Sampel Sebanyak 50 Responden Dosen Akuntansi Dari PTN Dan PTS Di Purwokerto. Sampel Dalam Penelitian Ini Menggunakan Convinience Sampling. Metode Statistik Yang Digunakan Dalam Penelitian Ini Adalah Regresi Linier Berganda. Hasil Penelitian Ini Menunjukkan Bahwa Kompetensi Pendidik, Pengalaman, Motivasi, Kecerdasan Emosi, Dan Etika Profesi Berpengaruh Positif Terhadap Profesionalitas Akuntan Pendidik. Secara Simultan Semua Variabel (Kompetensi Pendidik, Pengalaman, Motivasi, Kecerdasan Emosi, Dan Etika Profesi) Berpengaruh Signifikan Terhadap Profesionalitas Akuntan Pendidik. Secara Parsial Hanya Variabel Kompetensi Pendidik Yang Tidak Berpengaruh Signifikan Terhadap Profesionalitas Akuntan Pendidik, Dan Variabel Pengalaman, Motivasi, Kecerdasan Emosi Serta Etika Profesi Berpengaruh Signifikan Terhadap Profesionalitas Akuntan Pendidik Di PTN Dan PTS Purwokerto.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
