UPAYA GURU DALAM MEMBANGUN KERJA SAMA ANAK
USIA DINI MELALUI PERMAINAN ESTAFET AIR PADA
KELOMPOK B II DI RA ISLAMIYAH BULAKLO BALEN
BOJONEGORO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri
Author
NINIK ROHMAWATI (STUDENT ID : 20175501270176)
Ulfa Ulfa (LECTURER ID : 2121067401)
Ulfa Ulfa (LECTURER ID : 2121067401)
Subject
372 Pendidikan dasar
Datestamp
2021-11-18 09:49:42
Abstract :
Membangun kerja sama anak usia dini adalah hal yang sulit, karena pada dasarnya mereka Anak- anak masih sering egosentris ( mau menang sendiri ) dan menguasai teman- temanya. Sulit bekerja sama dengan teman sebaya, melalui permainan ini di harapkan dapat membangun kerja sama anak- anak dengan temantemanya. Dan menjadi lebih bersemangat untuk mengikuti proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan:. mengetahui penerapan bermain estafet air untuk meningkatkan kerjasama anak usia dini dan mengetahui bentuk kerjasama bermain estafet air pada kelompok B1 di RA Islamiyah Bulaklo Balen Bojonegoro. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif . pengumpulan data di lakukan dengan teknik observasi terbuka, wawancara bebas, dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan prosedur berfikir atau logis induktif. Pengecekan keabasahan temuan dengan perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan, dan triangulasi. Informan penelitian yaitu ketua yayasan, kepala sekolah, guru,dan wali murid. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah di terapkanya permainan estafet air anak- anak mamput bekerjasama, menjadi saling menyayangi, menjadi semakin akur dan akrab. Anak- anak tidak egois lagi dan suka tolong menolong. Dari penelitian ini dapat di tarik kesimpulan bentuk kerja sama dalam bermain estafer air ini adalah saling tolong menolong dalam memberi gelas palstik yang berisi air dari satu anak atau satu pos ke anak lain atau pos lain. Dan bentuk kerja sama yang lain adalah mereka tidak egois ingin mengiisi botolnya dengan cepat namun dengan sendiri, tetapi mereka memberi airnya ke teman yang lain dan tidak melewati teman yang lain. Walaupun ada temannya yang jalan atau larinya lambat mereka tetap sabar menunggu kedatangan temannya yang membawa gelas palstik berisi air.
Membangun kerja sama anak usia dini adalah hal yang sulit, karena pada dasarnya mereka Anak- anak masih sering egosentris ( mau menang sendiri ) dan menguasai teman- temanya. Sulit bekerja sama dengan teman sebaya, melalui permainan ini di harapkan dapat membangun kerja sama anak- anak dengan temantemanya. Dan menjadi lebih bersemangat untuk mengikuti proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan:. mengetahui penerapan bermain estafet air untuk meningkatkan kerjasama anak usia dini dan mengetahui bentuk kerjasama bermain estafet air pada kelompok B1 di RA Islamiyah Bulaklo Balen Bojonegoro. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif . pengumpulan data di lakukan dengan teknik observasi terbuka, wawancara bebas, dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan prosedur berfikir atau logis induktif. Pengecekan keabasahan temuan dengan perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan, dan triangulasi. Informan penelitian yaitu ketua yayasan, kepala sekolah, guru,dan wali murid. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah di terapkanya permainan estafet air anak- anak mamput bekerjasama, menjadi saling menyayangi, menjadi semakin akur dan akrab. Anak- anak tidak egois lagi dan suka tolong menolong. Dari penelitian ini dapat di tarik kesimpulan bentuk kerja sama dalam bermain estafer air ini adalah saling tolong menolong dalam memberi gelas palstik yang berisi air dari satu anak atau satu pos ke anak lain atau pos lain. Dan bentuk kerja sama yang lain adalah mereka tidak egois ingin mengiisi botolnya dengan cepat namun dengan sendiri, tetapi mereka memberi airnya ke teman yang lain dan tidak melewati teman yang lain. Walaupun ada temannya yang jalan atau larinya lambat mereka tetap sabar menunggu kedatangan temannya yang membawa gelas palstik berisi air.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
