UPAYA MENGEMBANGKAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN MEWARNAI DENGAN MEDIA BAHAN ALAM USIA 4-5TAHUN DI RAUDLOTUL ATFHAL AL BALAGHUL HIDAYAH DESANGABLAK KECAMATAN DANDER KABUPATEN BOJONEGORO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri
Author
ELIANA ELIANA (STUDENT ID : 20155501270057)
Tsabiqul Fikri (LECTURER ID : 2108089201)
Tsabiqul Fikri (LECTURER ID : 2108089201)
Subject
372 Pendidikan dasar
Datestamp
2021-11-22 17:18:22
Abstract :
Perkembangan motorik merupakan aktivitas yang familiar dengankegiatan sehari-hari karena setiap hari digunakan oleh manusia untuk menjalanihidup. Menurut Hurlock berpendapat bahwa perkembangan motorik berartiperkembangan pengendalian gerakan jasmaniah melalui kegiatan pusat syaraf,urat syaraf, dan otot yang terkendali. Kegiatan mewarnai dipercaya mampu ·melatih konsentrasi anak. Denganaktivitas ini anak akan berusaha untuk menghasilkan suatu karya yang rapi. Agarmenghasilkan karya yang indah mereka harus fokus dan konsentrasi saatmewarnai. ltulah mengapa ketrampilan anak dalam mewamai akan berbandinglurus dengan konsentrasi anak dan ketrampilan motorik halus anak. Manfaatmewarnai salah satunya yaitu, dapat membantu mereka mengenal warna, sehinggamereka dapat membedakan antara wama yang satu dengan wama lainnya.Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Bahan alam merupakan bahan yang langsung diperoleh dari alam Ragambahan alam yang terdapat disekitar kita sangatlah banyak. Bahan-bahan alamtersebut juga dapat digunakan sebagai media pembelajaran, termasuk diantaranyadapat digunakan sebagai media pembelajaran pada anak usia dini. Penelitian ini mengambil lokasi di RA Al Balaghul Hidayah, N gablak,Dander, Bojonegoro. Adapun pertimbangan dipilihnya lokasi ini sebagai tempatpenelitian mengingat bahwa sekolahan ini merupakan sekolahan umum yangmemiliki basic (dasar) pendidikan agama atau mereka selalu di hadapkanpelajaran-pelajaran islan1i. Dari itulah peneliti mencoba menggali tentang motirikhalus anak-anak yang ada di RA Al Balaghul Hidayah, Ngablak, Dander,Bojonegoro.
Perkembangan motorik merupakan aktivitas yang familiar dengankegiatan sehari-hari karena setiap hari digunakan oleh manusia untuk menjalanihidup. Menurut Hurlock berpendapat bahwa perkembangan motorik berartiperkembangan pengendalian gerakan jasmaniah melalui kegiatan pusat syaraf,urat syaraf, dan otot yang terkendali. Kegiatan mewarnai dipercaya mampu ·melatih konsentrasi anak. Denganaktivitas ini anak akan berusaha untuk menghasilkan suatu karya yang rapi. Agarmenghasilkan karya yang indah mereka harus fokus dan konsentrasi saatmewarnai. ltulah mengapa ketrampilan anak dalam mewamai akan berbandinglurus dengan konsentrasi anak dan ketrampilan motorik halus anak. Manfaatmewarnai salah satunya yaitu, dapat membantu mereka mengenal warna, sehinggamereka dapat membedakan antara wama yang satu dengan wama lainnya.Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Bahan alam merupakan bahan yang langsung diperoleh dari alam Ragambahan alam yang terdapat disekitar kita sangatlah banyak. Bahan-bahan alamtersebut juga dapat digunakan sebagai media pembelajaran, termasuk diantaranyadapat digunakan sebagai media pembelajaran pada anak usia dini. Penelitian ini mengambil lokasi di RA Al Balaghul Hidayah, N gablak,Dander, Bojonegoro. Adapun pertimbangan dipilihnya lokasi ini sebagai tempatpenelitian mengingat bahwa sekolahan ini merupakan sekolahan umum yangmemiliki basic (dasar) pendidikan agama atau mereka selalu di hadapkanpelajaran-pelajaran islan1i. Dari itulah peneliti mencoba menggali tentang motirikhalus anak-anak yang ada di RA Al Balaghul Hidayah, Ngablak, Dander,Bojonegoro.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
