PENTINGNYA KETRAMPILAN BERTANYA DALAM MEMUNCULKAN KECERDASAN SISWA MADRASAH TSANAWIYAH BAITUL MUTTAQIN DESA TUMBRASANOM KECAMATAN KEDUNGADEM KABUPATEN BOJONEGORO TAHUN PELAJARAN 2008/2009
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri
Author
KHOIRON, KHOIRON
Subject
371 Sekolah dan aktivitasnya; pendidikan khusus
Datestamp
2023-04-12 04:07:41
Abstract :
1. Keterampilan bertanya siswa Madrasah Tsanawiyah Bailul Muttaqin Desa Tumbrasanom Kecamatan Kedungadem Kabupaten Bojonegoro dapat dilaksanakan dengan baik. 2. Kecerdasan siswa Madrasah Tsanawiyah Baitul Muttaqin Desa Tumbrasanom Kecamatan Kedungadem Kabupaten Bojonegoro pada umumnya pada level sedang, hanya beberapa siswa saja yang berada pada level tinggi. 3. Berdasarkan hasil penelitian terdapat pengaruh antara keterampilan bertanya dalam memunculkan kecerdasan siswa Madrasah Tsanawiyah Baitul Muttagin Desa Tumbrasanom Kecarnatan Kedungadem Kabupaten Bojonegoro. Dari hasil perhitungan sebesar 0,451, ini berarti terdapat pengaruh yang cukup kuat antara keterampilan bertanya terhadap kecerdasan siswa di Madrasah Tsanawiyah Baitul Muttaqin.
1. Keterampilan bertanya siswa Madrasah Tsanawiyah Bailul Muttaqin Desa Tumbrasanom Kecamatan Kedungadem Kabupaten Bojonegoro dapat dilaksanakan dengan baik. 2. Kecerdasan siswa Madrasah Tsanawiyah Baitul Muttaqin Desa Tumbrasanom Kecamatan Kedungadem Kabupaten Bojonegoro pada umumnya pada level sedang, hanya beberapa siswa saja yang berada pada level tinggi. 3. Berdasarkan hasil penelitian terdapat pengaruh antara keterampilan bertanya dalam memunculkan kecerdasan siswa Madrasah Tsanawiyah Baitul Muttagin Desa Tumbrasanom Kecarnatan Kedungadem Kabupaten Bojonegoro. Dari hasil perhitungan sebesar 0,451, ini berarti terdapat pengaruh yang cukup kuat antara keterampilan bertanya terhadap kecerdasan siswa di Madrasah Tsanawiyah Baitul Muttaqin.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
