Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Minat Belajar dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam Subyek penelitian ini sebanyak 465 siswa yang di asuh dan di didik di SMK PGRI 3 Bojonegoro Pengambilan sampel dilakukan terdiri atas anak kelas 1 15 anak, kelas 2 15 anak, kelas 3 15 anak Untuk memperoleh data hubungan Minat Belajar dan terhadap Mutu Pendidikan Agama Islam digunakan angket yang susun sendiri oleh peneliti Untuk mencapai tujuan ini, data di analisis dengan statistic dengan rumus Korelasi Product Moment. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa Minat Belajar mempunyai hubungan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam.