PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GAME EDUKASI BAAMBOOZLE PADA MATA PELAJARAN FIKIH MATERI RIBA, BANK DAN ASURANSI DI KELAS X MAN 2 TUBAN
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri
Author
Chumaidi, Achmad
Subject
607 Pendidikan, riset, topik terkait
Datestamp
2023-09-23 08:25:26
Abstract :
Pesatnya perkembangan teknologi tidak dapat dihindari dan keberadaannya dapat memberikan dampak positif jika benar dalam pemanfaatan dan penggunannya. Di era serba digitalisasi dunia pendidikan dituntut untuk bertransformasi memanfaatkan kemajuan teknologi yang ada, pembelajaran berbantu teknologi merupakan model pembelajaran yang berbasis teknologi yang bertujuan meningkatkan efektivitas dan efisiensi pembelajaran di kelas. Game edukasi baamboozle merupakan salah satu dari banyaknya media pembelajaran berbasis teknologi. MAN 2 Tuban merupakan madrasah yang mempunyai kualitas dengan daya saing yang tinggi, fasilitas yang tersedia dapat menunjang guru menggunakan media pembelajaran berbasis teknologi. Penelitian ini untuk pengembangan game edukasi bamboozle pada pembelajaran fikih materi riba, bank dan asuransi dengan tujuan menghasilkan media yang layak, efektif serta dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Pengembangan (R&D) model 4D dengan tahapan define, design, develepment, disseminate. Subjek uji coba pada penelitian dan pengembangan ini terdiri dari 57 peserta didik. Hasil produk yang dikembangkan terdiri dari 3 bentuk kuis dan materi pembelajaran berupa power point dengan cakupan materi riba, bank dan asuransi. Game edukasi baamboozle di validasi oleh ahli media dengan hasil 93% dan validasi ahli materi dengan hasil 95%, sehingga dapat di klasifikasikan sangat valid. Game edukasi baamboozle juga diklasifikasikan sangat baik dan layak melalui respon guru kelas dan peserta didik dengan hasil kelayakan 90%.
Pesatnya perkembangan teknologi tidak dapat dihindari dan keberadaannya dapat memberikan dampak positif jika benar dalam pemanfaatan dan penggunannya. Di era serba digitalisasi dunia pendidikan dituntut untuk bertransformasi memanfaatkan kemajuan teknologi yang ada, pembelajaran berbantu teknologi merupakan model pembelajaran yang berbasis teknologi yang bertujuan meningkatkan efektivitas dan efisiensi pembelajaran di kelas. Game edukasi baamboozle merupakan salah satu dari banyaknya media pembelajaran berbasis teknologi. MAN 2 Tuban merupakan madrasah yang mempunyai kualitas dengan daya saing yang tinggi, fasilitas yang tersedia dapat menunjang guru menggunakan media pembelajaran berbasis teknologi. Penelitian ini untuk pengembangan game edukasi bamboozle pada pembelajaran fikih materi riba, bank dan asuransi dengan tujuan menghasilkan media yang layak, efektif serta dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Pengembangan (R&D) model 4D dengan tahapan define, design, develepment, disseminate. Subjek uji coba pada penelitian dan pengembangan ini terdiri dari 57 peserta didik. Hasil produk yang dikembangkan terdiri dari 3 bentuk kuis dan materi pembelajaran berupa power point dengan cakupan materi riba, bank dan asuransi. Game edukasi baamboozle di validasi oleh ahli media dengan hasil 93% dan validasi ahli materi dengan hasil 95%, sehingga dapat di klasifikasikan sangat valid. Game edukasi baamboozle juga diklasifikasikan sangat baik dan layak melalui respon guru kelas dan peserta didik dengan hasil kelayakan 90%.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
