ANALISIS STRATEGI PONDOK PESANTREN DALAM MEMBENTUK AKHLAK GENERASI Z DAN GENERASI ALPHA DI PONDOK PESANTREN AL IS'AF SUKOSEWU BOJONEGORO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri
Author
Khotimah, Alfi Khusnul
Subject
370.114 Ethical Education, Character Education/Etika Pendidikan, Pendidikan Karakter
Datestamp
2023-09-09 05:33:30
Abstract :
Generasi Z adalah generasi yang lahir ditahun 1996-2010 setelah generasi millenium. Generas Z tumbuh dan dibesarkan dengan teknologi, internet dan sosial media yang semakin maju. Generasi alpha yaitu anak yang lahir ditahun 2011-2025 mereka lahir dari orang tua generasi millenium. Generasi alpha adalah generasi yang paling akrab dengan dunia digital. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan konsep strategi pondok pesantren dalam membentuk akhlak generasi Z dan generasi alpha. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini terbagi dua yaitu sumber data primer yaitu pengasuh, ustadz dan santri, dan sumber data sekunder yaitu buku bacaan, dokumen dan lain-lain. Sedangkan metode pengumpulan data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, dengan teknik analisis data yang digunakan yakni reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi pondok pesantren dalam membentuk akhlak generasi Z dan generasi Alpha adalah dengan melakukan kegiatan mengaji kitab kuning, muhadhoroh, membaca burdah, rutinan sholat dhuha dan tahajud, hadroh, kursus computer, rutinan bulan ramadan dengan mengadakan acara santunan anak yatim. Kemudian upaya yang dilakukan oleh pengasuh dalam membentuk akhlak yaitu dengan ceramah, nasehat, pembiasaan, teladan, hadiah dan hukuman. Faktor pendukung dari kegiatan yang dilaksanakan oleh pengasuh yaitu sarana dan prasarana yang memadai, kerjasama yang baik antara pengasuh dengan wali santri, semangat dan kerjasama antara ustadz dan ustadzah dalam membentuk akhlak santri. Kemudian faktor penghambatnya adalah faktor cuaca, kurangnya kesadaran santri untuk mengikuti kegiatan dan faktor orang tua yang memanjakan anaknya atau sebaliknya karena kurannya perhatian.
Generasi Z adalah generasi yang lahir ditahun 1996-2010 setelah generasi millenium. Generas Z tumbuh dan dibesarkan dengan teknologi, internet dan sosial media yang semakin maju. Generasi alpha yaitu anak yang lahir ditahun 2011-2025 mereka lahir dari orang tua generasi millenium. Generasi alpha adalah generasi yang paling akrab dengan dunia digital. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan konsep strategi pondok pesantren dalam membentuk akhlak generasi Z dan generasi alpha. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini terbagi dua yaitu sumber data primer yaitu pengasuh, ustadz dan santri, dan sumber data sekunder yaitu buku bacaan, dokumen dan lain-lain. Sedangkan metode pengumpulan data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, dengan teknik analisis data yang digunakan yakni reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi pondok pesantren dalam membentuk akhlak generasi Z dan generasi Alpha adalah dengan melakukan kegiatan mengaji kitab kuning, muhadhoroh, membaca burdah, rutinan sholat dhuha dan tahajud, hadroh, kursus computer, rutinan bulan ramadan dengan mengadakan acara santunan anak yatim. Kemudian upaya yang dilakukan oleh pengasuh dalam membentuk akhlak yaitu dengan ceramah, nasehat, pembiasaan, teladan, hadiah dan hukuman. Faktor pendukung dari kegiatan yang dilaksanakan oleh pengasuh yaitu sarana dan prasarana yang memadai, kerjasama yang baik antara pengasuh dengan wali santri, semangat dan kerjasama antara ustadz dan ustadzah dalam membentuk akhlak santri. Kemudian faktor penghambatnya adalah faktor cuaca, kurangnya kesadaran santri untuk mengikuti kegiatan dan faktor orang tua yang memanjakan anaknya atau sebaliknya karena kurannya perhatian.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
