Implementasi Konsep Aqidah Islam Muhammad Bin Yusuf As-Sanusi Dalam Kitab as-Sanusiyah Terhadap Pendidikan Islam.
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri
Author
Ali Mas’ud (STUDENT ID : 20105501028011)
Yogi Prana Izza (LECTURER ID : 731127601)
Yogi Prana Izza (LECTURER ID : 731127601)
Subject
205 Etika keagamaan, etika agama
Datestamp
2021-12-11 23:11:29
Abstract :
Aqidah Islam merupakan fondasi yang sangat penting dalam Islam karena merupakan dasar keimanan kepada Allah. Dengan Aqidah yang benar, dan sesuai dengan tuntunan Islam, niscaya hal yang mengakibatkan kemusrikan kepada-Nya dapat dihindari. Lemahnya Aqidah merupakan kunci bagi terjadinya malapetaka besar-besaran yang akan menimpa kaum muslim. Salah satunya adalah munculnya kerusakan fatal yang bersifat menyeluruh dan meliputi seluruh sektor kehidupan manusia, baik dalam skala individu, keluarga, masyarakat, negara, dan seterusnya. Masalah Aqidah menjadi prioritas utama dikalangan ulama? dari masa ke masa, termasuk Muhammad bin Yusuf As-Sanusi melalui karyanya kitab As-sanusiyah, memaparkan beberapa Konsep Aqidah Islam. Permasalahan yang menjadi fokus penelitian ini dapat dirumuskan menjadi 2 yaitu: 1). Bagaimana konsep Aqidah Islam menurut Muhammad bin Yusuf as-Sanusi dalam kitab as-Sanusiyah?2). Bagaimana Implementasi konsep Aqidah Islam tersebut dalam Pendidikan Islam? Sedangkan Tujuan Penilitian ini adalah: (1) Ingin menemukan Konsep Aqidah Islam menurut Muhammad bin Yusuf as-Sanusi dalam kitab as-Sanusiyah, dan (2) Ingin mendeskripsikan Implementasi Konsep Aqidah Islam tersebut dalam pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research) dan menggunakan metode content analysis (analisis isi) adapun langkah-langkah yang digunakan yaitu: menentukan arti langsung, menjelaskan arti-arti yang implisit, menentukan tema dan memperjelas arti-arti simbolik dalam teks. Adapun hasil dari penelitian ini yaitu: Konsep Aqidah Islam menurut Muhammad bin Yusuf as-Sanusi dalam kitabnya terdiri dari (empat) bentuk, yaitu: a). Objek kajian Aqidah Islam, b). hukum belajar aqidah Islam. c) Urgensi dan Keutamaan Aqidah Islam, d).Buah dan Hasil Aqidah Islam. Implementasinya yaitu: a) aqidah Islam sebagai pondasi utama peserta didik, b)Aqidah Islam sebagai benteng dari kekufuran,c)Aqidah Islam terhadap diri sendiri. Konstribusi keilmuan yang diperoleh dari penelitian ini adalah memberikan pengetahuan keilmuan khususnya kepada penulis dan umumnya kepada para pembaca untuk memberikan pendidikan Islam kepada anak dan memperhatikan perkembangannya dalam keseharian agar bisa tumbuh menjadi anak yang baik, dan berguna bagi dirinya sendiri maupun orang lain.
Aqidah Islam merupakan fondasi yang sangat penting dalam Islam karena merupakan dasar keimanan kepada Allah. Dengan Aqidah yang benar, dan sesuai dengan tuntunan Islam, niscaya hal yang mengakibatkan kemusrikan kepada-Nya dapat dihindari. Lemahnya Aqidah merupakan kunci bagi terjadinya malapetaka besar-besaran yang akan menimpa kaum muslim. Salah satunya adalah munculnya kerusakan fatal yang bersifat menyeluruh dan meliputi seluruh sektor kehidupan manusia, baik dalam skala individu, keluarga, masyarakat, negara, dan seterusnya. Masalah Aqidah menjadi prioritas utama dikalangan ulama? dari masa ke masa, termasuk Muhammad bin Yusuf As-Sanusi melalui karyanya kitab As-sanusiyah, memaparkan beberapa Konsep Aqidah Islam. Permasalahan yang menjadi fokus penelitian ini dapat dirumuskan menjadi 2 yaitu: 1). Bagaimana konsep Aqidah Islam menurut Muhammad bin Yusuf as-Sanusi dalam kitab as-Sanusiyah?2). Bagaimana Implementasi konsep Aqidah Islam tersebut dalam Pendidikan Islam? Sedangkan Tujuan Penilitian ini adalah: (1) Ingin menemukan Konsep Aqidah Islam menurut Muhammad bin Yusuf as-Sanusi dalam kitab as-Sanusiyah, dan (2) Ingin mendeskripsikan Implementasi Konsep Aqidah Islam tersebut dalam pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research) dan menggunakan metode content analysis (analisis isi) adapun langkah-langkah yang digunakan yaitu: menentukan arti langsung, menjelaskan arti-arti yang implisit, menentukan tema dan memperjelas arti-arti simbolik dalam teks. Adapun hasil dari penelitian ini yaitu: Konsep Aqidah Islam menurut Muhammad bin Yusuf as-Sanusi dalam kitabnya terdiri dari (empat) bentuk, yaitu: a). Objek kajian Aqidah Islam, b). hukum belajar aqidah Islam. c) Urgensi dan Keutamaan Aqidah Islam, d).Buah dan Hasil Aqidah Islam. Implementasinya yaitu: a) aqidah Islam sebagai pondasi utama peserta didik, b)Aqidah Islam sebagai benteng dari kekufuran,c)Aqidah Islam terhadap diri sendiri. Konstribusi keilmuan yang diperoleh dari penelitian ini adalah memberikan pengetahuan keilmuan khususnya kepada penulis dan umumnya kepada para pembaca untuk memberikan pendidikan Islam kepada anak dan memperhatikan perkembangannya dalam keseharian agar bisa tumbuh menjadi anak yang baik, dan berguna bagi dirinya sendiri maupun orang lain.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
