IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING BERBANTU MEDIA AUDIO VISUAL PADA MATA PELAJARAN SKI DI MTs DARUL FALAH MENILO TUBAN
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri
Author
FARUQ, SONY UMARUL
Subject
371 Sekolah dan aktivitasnya; pendidikan khusus
Datestamp
2023-09-19 02:50:08
Abstract :
Latar belakang dalam masalah penelitian ini adalah Bagaimana penerapan Model Role Playing berbantu Media Audio Visual pada Mata Pelajaran SKI di MTs Darul Falah Menilo Tuban, Bagaimana Efektifitas penerapan model pembelajaran Role Playing berbantu Media Audio Visual pada Mata Pelajaran SKI di MTs Darul Falah Menilo Tuban. Oleh karena itu, peneliti ingin memberikan penerapan metode pembelajaran role playing berbantu media audio visual pada mata pelajaran SKI MTs Darul Falah Menilo Tuban. Metode penelitian menggunakan Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Dalam penelitian ini menggunakan One Group Pretest-Posttest Design. Desain ini kelompok eksperimen, dan subjek tidak ditempatkan secara acak. Jenis dan sumber data yang digunakan adalah data primer dan sekunder dengan jumlah sampel 37 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan skala penilaian likert. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa tabel output hasil uji-t, diperoleh nilai Sig. = 0,000 yang berarti nilai Sig. lebih kecil dari 0,05 (0,000 < 0,05). Artinya terdapat pengaruh pembelajaran SKI dengan metode Role Playing. Berdasarkan hasil ujit tersebut, dengan demikian bisa disampaikan bahwa pembelajran SKI dengan metode Role Playing dapat menjadikan situasi belajar semakin aktif.
Latar belakang dalam masalah penelitian ini adalah Bagaimana penerapan Model Role Playing berbantu Media Audio Visual pada Mata Pelajaran SKI di MTs Darul Falah Menilo Tuban, Bagaimana Efektifitas penerapan model pembelajaran Role Playing berbantu Media Audio Visual pada Mata Pelajaran SKI di MTs Darul Falah Menilo Tuban. Oleh karena itu, peneliti ingin memberikan penerapan metode pembelajaran role playing berbantu media audio visual pada mata pelajaran SKI MTs Darul Falah Menilo Tuban. Metode penelitian menggunakan Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Dalam penelitian ini menggunakan One Group Pretest-Posttest Design. Desain ini kelompok eksperimen, dan subjek tidak ditempatkan secara acak. Jenis dan sumber data yang digunakan adalah data primer dan sekunder dengan jumlah sampel 37 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan skala penilaian likert. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa tabel output hasil uji-t, diperoleh nilai Sig. = 0,000 yang berarti nilai Sig. lebih kecil dari 0,05 (0,000 < 0,05). Artinya terdapat pengaruh pembelajaran SKI dengan metode Role Playing. Berdasarkan hasil ujit tersebut, dengan demikian bisa disampaikan bahwa pembelajran SKI dengan metode Role Playing dapat menjadikan situasi belajar semakin aktif.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
