KEEFEKTIFAN BIMBINGAN KARIR DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR SISWA SMKN 1 BOJONEGORO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri
Author
PUTRI, ANANDA WIDIYA
Subject
373 Pendidikan menengah; sekolah tingkat lanjutan
Datestamp
2023-09-21 01:44:47
Abstract :
Pengambilan keputusan karir merupakan suatu proses seseorang dalam memilih dari beberapa pilihan untuk rencana masa depannya, namun berdasarkan observasi peneliti beberapa siswa kelas XII SMKN 1 Bojonegoro memiliki kemampuan pengambilan keputusan karir yang rendah/sangat rendah. Kondisi tersebut terlihat dari adanya kebingungan untuk membuat keputusan karir, merasa adanya pertentangan rekomendasi yang diberikan oleh orang tua mengenai karir yang diinginkan, takut akan kegagalan dalam memilih karir, tidak memiliki bakat yang menunjang dalam karir, dan lain sebagainya. Hal inilah yang mendorong peneliti untuk melakukan penelitian ini, yaitu untuk membantu siswa kelas XII SMKN 1 Bojonegoro untuk dapat meningkatkan kemampuan pengambilan keputusan karirnya dengan menggunakan bimbingan karir pendekatan kelompok. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan rancangan penelitian pre-experimental one group pretest posttest design. Populasi pada penelitian ini berjumlah 527 siswa, serta penentuan sampel menggunakan teknik Slovin, dan didapatkan satu kelompok sampel yang berjumlah 10 anggota dengan cara Purposive Sampling, kemudian membandingkan keadaan sebelum diberi perlakuan dan sesudah diberi perlakuan. Hasil pretest menunjukkan tingkat kemampuan pengambilan keputusan siswa berada pada rentang persentase 39% - 61% dengan kategori rendah dan sangat rendah. Kemudian setelah diberi perlakuan hasil posttest berada pada rentang 82% - 97% dengan kategori tinggi dan sedang. Dengan kata lain, penerapan layanan bimbingan karir efektif untuk meningkatkan kemampuan pengambilan keputusan karir siswa.
Pengambilan keputusan karir merupakan suatu proses seseorang dalam memilih dari beberapa pilihan untuk rencana masa depannya, namun berdasarkan observasi peneliti beberapa siswa kelas XII SMKN 1 Bojonegoro memiliki kemampuan pengambilan keputusan karir yang rendah/sangat rendah. Kondisi tersebut terlihat dari adanya kebingungan untuk membuat keputusan karir, merasa adanya pertentangan rekomendasi yang diberikan oleh orang tua mengenai karir yang diinginkan, takut akan kegagalan dalam memilih karir, tidak memiliki bakat yang menunjang dalam karir, dan lain sebagainya. Hal inilah yang mendorong peneliti untuk melakukan penelitian ini, yaitu untuk membantu siswa kelas XII SMKN 1 Bojonegoro untuk dapat meningkatkan kemampuan pengambilan keputusan karirnya dengan menggunakan bimbingan karir pendekatan kelompok. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan rancangan penelitian pre-experimental one group pretest posttest design. Populasi pada penelitian ini berjumlah 527 siswa, serta penentuan sampel menggunakan teknik Slovin, dan didapatkan satu kelompok sampel yang berjumlah 10 anggota dengan cara Purposive Sampling, kemudian membandingkan keadaan sebelum diberi perlakuan dan sesudah diberi perlakuan. Hasil pretest menunjukkan tingkat kemampuan pengambilan keputusan siswa berada pada rentang persentase 39% - 61% dengan kategori rendah dan sangat rendah. Kemudian setelah diberi perlakuan hasil posttest berada pada rentang 82% - 97% dengan kategori tinggi dan sedang. Dengan kata lain, penerapan layanan bimbingan karir efektif untuk meningkatkan kemampuan pengambilan keputusan karir siswa.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
