UPAYA PESANTREN ALTERNATIF GUBUK TAQRIB DALAM MENANAMKAN NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA KELUARGA DI DESA SENDANGREJO KECAMATAN DANDER KABUPATEN BOJONEGORO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri
Author
AHMAD HARIS MAHMUDI (STUDENT ID : 201655010104117)
IDA FAUZIYATIN NISA’ (LECTURER ID : 2124129001)
IDA FAUZIYATIN NISA’ (LECTURER ID : 2124129001)
Subject
297 Agama Islam, Bab-isme dan keyakinan Bahai
Datestamp
2022-02-02 07:42:20
Abstract :
Skripsi ini mengkaji tentang upaya yang dilakukan oleh lembaga pesantren dalam menanamkan nilai yang terkandung dalam pendidikan (agama) Islam dalam menciptakan keadaan keluarga peserta didik maupun masyarakat setempat yang lebih baik menurut Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrepsikan dan menganalisis secara alamiah dalam mengetahui kondisi pendidikan, serta upaya-upaya yang dilakukan oleh lembaga pesantren Gubuk Taqrib dalam mewujudkan pendidikan keluarga yang berlandaskan nilai-nilai pendidikan dalam Islam. Sehingga hasil penelitian yang diharapkan akan menjadi literatur dan sebagai bahan pertimbangan oleh guru maupun lembaga dalam mengembangkan pendidikan yang sesuai dengan apa ditujukan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan mengambil latar pesantren alternatif Gubuk Taqrib Bojonegoro.Pengumpulan data yang dilakukan dengan observasi, wawancara, dokumentasi.Analisis data yang digunakan adalah dengan memberikan makna terhadap data yang telah terkumpul, dan dari makna itulah ditarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan : (i) Kondisi pendidikan di pesantren Gubuk Taqrib dalam menanamkan nilai-nilai pendidikan agama Islam yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik maupun masyarakat setempat. (ii) Kondisi pendidikan keluarga pada peserta didik, maupun masyarakat yang menerapkan pendidikan yang dianggap sesuai dengan ketentuan dalam Islam. (iii) Upaya yang dilakukan oleh pesantren Gubuk Taqrib adalah upaya-upaya yang sudah dituntunkan oleh (ajaran) Islam dan dalam penerapannya memiliki ciri khas tersendiri dibandingkan dengan lembaga pendidikan lainnya.
Skripsi ini mengkaji tentang upaya yang dilakukan oleh lembaga pesantren dalam menanamkan nilai yang terkandung dalam pendidikan (agama) Islam dalam menciptakan keadaan keluarga peserta didik maupun masyarakat setempat yang lebih baik menurut Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrepsikan dan menganalisis secara alamiah dalam mengetahui kondisi pendidikan, serta upaya-upaya yang dilakukan oleh lembaga pesantren Gubuk Taqrib dalam mewujudkan pendidikan keluarga yang berlandaskan nilai-nilai pendidikan dalam Islam. Sehingga hasil penelitian yang diharapkan akan menjadi literatur dan sebagai bahan pertimbangan oleh guru maupun lembaga dalam mengembangkan pendidikan yang sesuai dengan apa ditujukan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan mengambil latar pesantren alternatif Gubuk Taqrib Bojonegoro.Pengumpulan data yang dilakukan dengan observasi, wawancara, dokumentasi.Analisis data yang digunakan adalah dengan memberikan makna terhadap data yang telah terkumpul, dan dari makna itulah ditarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan : (i) Kondisi pendidikan di pesantren Gubuk Taqrib dalam menanamkan nilai-nilai pendidikan agama Islam yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik maupun masyarakat setempat. (ii) Kondisi pendidikan keluarga pada peserta didik, maupun masyarakat yang menerapkan pendidikan yang dianggap sesuai dengan ketentuan dalam Islam. (iii) Upaya yang dilakukan oleh pesantren Gubuk Taqrib adalah upaya-upaya yang sudah dituntunkan oleh (ajaran) Islam dan dalam penerapannya memiliki ciri khas tersendiri dibandingkan dengan lembaga pendidikan lainnya.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
