Abstract :
Rumusan permasalahan dalam penelitian ini, yaitu (1) bagaimana perencanaan pembelajaran pendidikan agama islam berbasis kepribadian muslim di SDN Kemiri 2 Malo Bojonegoro, (2) Bagaiamana pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama islam berbasis kepribadian muslim di SDN Kemiri 2 Malo Bojonegoro, (3) Bagaimana evaluasi Pembelajaran Pendidikan agama islam berbasis kepribadian muslim di SDN Kemiri 2 Malo Bojonegoro. Penellitian ini dilakukan di SDN Kemiri 2 Kecamatan Malo Bojonegoro. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatis dengan jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian deskriptif analitis. Hasil analisis data diperoleh kesimpulan bahawa perencanaan pembelajaran pendidikan agama islam berupa rancangan pembelajaran/persiapan mengajar (silabus), pengembangan perencanaan untuk jangka waktu satu tahun (prota), satu semester (promes) dan satu minggu/beberapa jam saja (RPP), untuk pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama islam di SDN Kemiri dilakukan melalui 2 jalur kegiatan, yaitu kegiatan intrakulikuler dan ekstrakulikuler. Sedangkan evaluasi dilakukan untuk mengetahui kemajuan belajar dan menilai hasil belajar peserta didik yang terdiri dari pengetahuan, sikap dan perilaku siswa.