Pengembangan Media Pembelajaran Smart PHU (Pra Haji Umroh) Materi Haji dan Umroh Kelas VIII MTs Baitul Muttaqin
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri
Author
PUTRI, INDAH DEWI JUNIA
Subject
200 Agama
Datestamp
2024-08-06 02:06:50
Abstract :
Perkembangan teknologi yang begitu pesat dapat membantu guru dan peserta didik dalam pelaksanakan kegiatan pembelajaran menjadi efektif dan efesien. Beberapa materi dalam fiqih memiliki karakteristik praktek, tetapi apabila semua materi dipraktekkan maka alokasi waktunya tidak cukup. Untuk mengatasi masalah tersebut perlu adanya penggunaan media yang mendukung yaitu dengan mengembangkan media ajar dari cetak ke media elektronik seperti aplikasi yang berbasis android yang bisa dijadikan sebagai bahan pengayaan peserta didik dirumah, untuk materi yang belum tersampaikan secara utuh. Oleh karena itu, peneliti memilih memanfaatkan website kodular yang mudah digunakan karena tidak memerlukan persandian (coding) dalam pembuatan aplikasi. Penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan ADDIE. ADDIE merupakan model pengembangan yang menggunakan pendekatan sistematis yang meliputi tahap analyze (analisis), design (desain), develop (pengembangan), implement (implementasi) dan evaluate (evaluasi). Teknik analisis data pada penelitian ini antara lain yaitu observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Hasil kelayakan aplikasi Smart PHU terkait desain diperoleh nilai rata-rata sebesar 85,7% dengan kategori sangat layak. Aspek materi dari ahli materi memperoleh nilai rata-rata sebesar 100% dengan kategori sangat layak. Aspek kepraktisan respon pendidik memperoleh nilai sebesar 100% dan peserta didik memperoleh nilai sebesar 81,5%. Dari kedua angket tersebut memperoleh rata-rata sebesar 90,75% dengan kategori sangat layak. Aspek keterbacaan validasi ahli media memperoleh nilai sebesar 93,3%, validasi ahli materi memperoleh nilai 100% , respon pendidik memperoleh nilai 93,3% dan respon peserta didik memperoleh nilai sebesar 86%. Dari keempat angket tersebut memperoleh rata-rata sebesar 93,15% dengan kategori sangat layak.
Perkembangan teknologi yang begitu pesat dapat membantu guru dan peserta didik dalam pelaksanakan kegiatan pembelajaran menjadi efektif dan efesien. Beberapa materi dalam fiqih memiliki karakteristik praktek, tetapi apabila semua materi dipraktekkan maka alokasi waktunya tidak cukup. Untuk mengatasi masalah tersebut perlu adanya penggunaan media yang mendukung yaitu dengan mengembangkan media ajar dari cetak ke media elektronik seperti aplikasi yang berbasis android yang bisa dijadikan sebagai bahan pengayaan peserta didik dirumah, untuk materi yang belum tersampaikan secara utuh. Oleh karena itu, peneliti memilih memanfaatkan website kodular yang mudah digunakan karena tidak memerlukan persandian (coding) dalam pembuatan aplikasi. Penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan ADDIE. ADDIE merupakan model pengembangan yang menggunakan pendekatan sistematis yang meliputi tahap analyze (analisis), design (desain), develop (pengembangan), implement (implementasi) dan evaluate (evaluasi). Teknik analisis data pada penelitian ini antara lain yaitu observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Hasil kelayakan aplikasi Smart PHU terkait desain diperoleh nilai rata-rata sebesar 85,7% dengan kategori sangat layak. Aspek materi dari ahli materi memperoleh nilai rata-rata sebesar 100% dengan kategori sangat layak. Aspek kepraktisan respon pendidik memperoleh nilai sebesar 100% dan peserta didik memperoleh nilai sebesar 81,5%. Dari kedua angket tersebut memperoleh rata-rata sebesar 90,75% dengan kategori sangat layak. Aspek keterbacaan validasi ahli media memperoleh nilai sebesar 93,3%, validasi ahli materi memperoleh nilai 100% , respon pendidik memperoleh nilai 93,3% dan respon peserta didik memperoleh nilai sebesar 86%. Dari keempat angket tersebut memperoleh rata-rata sebesar 93,15% dengan kategori sangat layak.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
