DETAIL DOCUMENT
PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN SUMATIF MELALUI QUIZWHIZZER PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADIS FASE E DI MA MIFTAHUL ULUM SITIAJI
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri
Author
ALFIANA, KHOLDIAH
Subject
207 Misi dan pendidikan agama 
Datestamp
2024-08-10 07:21:41 
Abstract :
Penelitian ini menggunakan pendekatan R&D (Research and Development) menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation) dengan jumlah sampel 32 Peserta didik. Pengumpulan data yang dilakukan dengan teknik observasi, wawancara, dan angket. Teknik analisis data meliputi uji validasi ahli IT, ahli materi dan ahli asesmen untuk mengetahui layak tidaknya instrumen asesmen yang digunakan dan uji validitas soal untuk mengetahui valid tidaknya soal yang digunakan. Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan menghasilkan instrumen asesmen sumatif melalui Quizwhizzer pada mata pelajaran Al-Qur?an Hadis Fase E. Instrumen ini bertujuan untuk membantu pendidik dalam mengembangkan instrumen asesmen yang lebih modern, praktis dan menarik. Hasil kelayakan pada instrument dapat diketahui dari hasil uji validasi butir soal, validasi ahli IT, ahli materi dan ahli asesmen dengan kategori sangat layak. Penggunaan Quizwhizzer ini dapat digunakan sebagai platform untuk pengembangan instrumen asesmen sumatif dinilai dapat meningkatkan keefektifan dan keefisienan proses asesmen. 
Institution Info

Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri