IMPLEMENTASI PLATFORM ALEF EDUCATION SEBAGAI ALAT EVALUASI PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS X7 MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 TUBAN
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri
Author
FAJRIYAH, EVA NUR
Subject
207 Misi dan pendidikan agama
Datestamp
2024-08-12 03:29:10
Abstract :
Penelitian ini dilatar belakangi oleh satu fenomasi yang peneliti dapatkan, bahwa salah satu aplikasi platform yang bisa di buat sebagai alat evaluasi pembelajaran adalah aplikasi platfom Alef. Yaitu sebuah aplikasi yang berbasis kecerdasan buatan atau artifical intelligence merupakan sebuah alat digital yang memberi dukungan terhadap penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran yang dulunya pembelajaran tradisional menjadi sekolah komunitas pembelajaran abad 21. Fokus penelitian ini mencakup (1) mengetahui implementasi platform alef education sebagai alat evaluasi pembelajaran pada mata pelajaran akidah akhlak kelas X7 MAN 2 Tuban (2) mengetahui kelebihan dan kekurangan dari penggunaan platform alef education sebagai alat evaluasi pembelajaran pada mata pelajaran akidah akhlak kelas X7 MAN 2 Tuban. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) menggunakan penelitian kualitatif, sedangkan jenis penelitian ini adalah studi kasus. Sumber data penelitian ini adalah guru akidah akhlak kelas X7 dan peserta didik kelas X7. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kualitatif. Teknik pengecakan keabsahan data dilakukan melalui perpanjangan keikutsertaan, pengematan terus menerus dan tringulasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) implementasi platform alef education yang dilakukan di madrasah aliyah negeri 2 tuban sebagai alat evaluasi pembelajaran pada mata pelajaran akidah akhlak. Dalam penggunaan platform alef education dapat dilaksanakan melalui beberapa langkah dan terdapat beberap fitur di dalamnya. Pendidik merasa terbantu dalam penggunaan platform alef dalam mengetahui pencapaian siswa dalam pembelajaran dan peserta didik antuasias dalam pelaksanaan evaluasi pembelajaran. (2) kelebihan dan kekurangan dari penggunaan platform alef education yaitu platform alef yang mudah di akses dan tanpa memakai banyak tenaga, waktu, dan biaya dan tampilan yang menarik. Dan yang menjadi kekurangan dalam penggunaan platform alef education adalah kembali lagi ke individu peserta didik.
Penelitian ini dilatar belakangi oleh satu fenomasi yang peneliti dapatkan, bahwa salah satu aplikasi platform yang bisa di buat sebagai alat evaluasi pembelajaran adalah aplikasi platfom Alef. Yaitu sebuah aplikasi yang berbasis kecerdasan buatan atau artifical intelligence merupakan sebuah alat digital yang memberi dukungan terhadap penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran yang dulunya pembelajaran tradisional menjadi sekolah komunitas pembelajaran abad 21. Fokus penelitian ini mencakup (1) mengetahui implementasi platform alef education sebagai alat evaluasi pembelajaran pada mata pelajaran akidah akhlak kelas X7 MAN 2 Tuban (2) mengetahui kelebihan dan kekurangan dari penggunaan platform alef education sebagai alat evaluasi pembelajaran pada mata pelajaran akidah akhlak kelas X7 MAN 2 Tuban. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) menggunakan penelitian kualitatif, sedangkan jenis penelitian ini adalah studi kasus. Sumber data penelitian ini adalah guru akidah akhlak kelas X7 dan peserta didik kelas X7. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kualitatif. Teknik pengecakan keabsahan data dilakukan melalui perpanjangan keikutsertaan, pengematan terus menerus dan tringulasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) implementasi platform alef education yang dilakukan di madrasah aliyah negeri 2 tuban sebagai alat evaluasi pembelajaran pada mata pelajaran akidah akhlak. Dalam penggunaan platform alef education dapat dilaksanakan melalui beberapa langkah dan terdapat beberap fitur di dalamnya. Pendidik merasa terbantu dalam penggunaan platform alef dalam mengetahui pencapaian siswa dalam pembelajaran dan peserta didik antuasias dalam pelaksanaan evaluasi pembelajaran. (2) kelebihan dan kekurangan dari penggunaan platform alef education yaitu platform alef yang mudah di akses dan tanpa memakai banyak tenaga, waktu, dan biaya dan tampilan yang menarik. Dan yang menjadi kekurangan dalam penggunaan platform alef education adalah kembali lagi ke individu peserta didik.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
