EFEKTIVITAS KONSELING INDIVIDU MELALUI TEKNIK RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOR THERAPY (REBT) UNTUK MENGURANGI PERILAKU SELF HARM PADA ANAK BROKEN HOME DI SMA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri
Author
DARTIK, DARTIK
Subject
304 Faktor yang mempengaruhi perilaku sosial
Datestamp
2024-08-19 03:08:42
Abstract :
Perilaku Self harm merupakan kondisi seseorang yang berupaya menyakiti diri sendiri tanpa adanya tujuan untuk menghilangkan nyawa dikarenakan banyak kondisi anak yang mengalami Broken home. Hal ini diperlukan strategi berupa konseling Individu Melalui Teknik Rational emotive behavior therapy (REBT). Tujuan penelitian ini adalah untuk menurunkan perilaku Self harm pada anak Broken home dengan layanan konseling individu teknik Rational emotive behavior therapy (REBT). Partisipan penelitian ini adalah siswa di SMA Darul Ulum Kepohbaru kelas X, XI dengan jumlah populasi 138, penentuan sampel menggunakan tabel Stephen Isaac dan Michael dengan hasil 100 sampel. Pengumpulan data menggunakan instrumen perilaku Self harm dan Broken home,teknik purposif sampling untuk memilih 3 siswa dari hasil instrumen yang paling tinggi dari 100 sampel. Analisis dalam penelitian ini menggunakan kuantitatif Pre-eksperimen, data dianalisis menggunakan uji normalitas shapiro wilk dan uji reliabilitas menggunakan nilai alpha cronbach, uji paired sample T test dengan bantuan SPSS 2.6. Temuan penelitian menunjukkan bahwa Hasil penelitian Berdasarkan Berdasarkan hasil uji paired sampel t test di atas diketahui nilai sig. (2 tailed) sebesar 0,035 < 0,05, maka Ho ditolak dan Ha di terima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan rata ? rata antara Pre test dan Post Test maka artinya ada dampak pengunaaan konseling individu melalui Teknik Rational emotive behavior therapy (REBT) Untuk Mengurangi Perilaku Self harm Pada Anak Broken home Di SMA.
Perilaku Self harm merupakan kondisi seseorang yang berupaya menyakiti diri sendiri tanpa adanya tujuan untuk menghilangkan nyawa dikarenakan banyak kondisi anak yang mengalami Broken home. Hal ini diperlukan strategi berupa konseling Individu Melalui Teknik Rational emotive behavior therapy (REBT). Tujuan penelitian ini adalah untuk menurunkan perilaku Self harm pada anak Broken home dengan layanan konseling individu teknik Rational emotive behavior therapy (REBT). Partisipan penelitian ini adalah siswa di SMA Darul Ulum Kepohbaru kelas X, XI dengan jumlah populasi 138, penentuan sampel menggunakan tabel Stephen Isaac dan Michael dengan hasil 100 sampel. Pengumpulan data menggunakan instrumen perilaku Self harm dan Broken home,teknik purposif sampling untuk memilih 3 siswa dari hasil instrumen yang paling tinggi dari 100 sampel. Analisis dalam penelitian ini menggunakan kuantitatif Pre-eksperimen, data dianalisis menggunakan uji normalitas shapiro wilk dan uji reliabilitas menggunakan nilai alpha cronbach, uji paired sample T test dengan bantuan SPSS 2.6. Temuan penelitian menunjukkan bahwa Hasil penelitian Berdasarkan Berdasarkan hasil uji paired sampel t test di atas diketahui nilai sig. (2 tailed) sebesar 0,035 < 0,05, maka Ho ditolak dan Ha di terima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan rata ? rata antara Pre test dan Post Test maka artinya ada dampak pengunaaan konseling individu melalui Teknik Rational emotive behavior therapy (REBT) Untuk Mengurangi Perilaku Self harm Pada Anak Broken home Di SMA.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
