Institusion
Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri
Author
TRIANAWATI, TRIANAWATI
Subject
513 Aritmatika, Aritmetika
Datestamp
2024-08-22 07:59:47
Abstract :
Dalam menghadapi era digital dan globalisasi, pendidikan perlu terus beradaptasi dengan perkembangan teknologi. Sekolah SMA Negeri 1 Sugihwaras banyak peserta didik yang mengalami kesulitan saat belajar matematika karena pengajar hanya memakai buku LKS atau Paket dari Kemendikbud, buku tulis, dan LKPD berbentuk word atau pdf sehingga peserta didik merasa cepat bosan dan kurang dalam memahami materi yang disampaikan. Integrasi teknologi yang tepat dan cerdas diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran. Salah satu cara yang dapat digunakan yaitu dengan penggunaan media pembelajaran interaktif. Media pembelajaran Interaktif adalah bentuk media yang memungkinkan peserta didik untuk berinteraksi secara aktif dengan konten pembelajaran. Software Construct 2 merupakan salah satu solusi yang sesuai untuk pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi pada materi barisan dan deret aritmatika yang interaktif, informatif dan efektif.
Penelitian ini merupakan Research and Development (RnD) atau yang biasa disebut sebagai penelitian dan pengembangan. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan Borg and Gall. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan dan kelayakan Media Pembelajaran berbasis Android Math Learning. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Sugihwaras di kelas X-1. Hasil pada penelitian ini adalah kevalidan media dengan skor 4,75 merupakan kategori ?Media Sangat Valid Digunakan? dan Kevalidan Materi memperoleh skor akhir sebesar 5 dengan kategori ?Media Sangat Valid Digunakan?. Sedangkan kelayakan media pembelajaran memperoleh skor 4,70 merupakan kategori ?Media Sangat Layak Digunakan?. Media Pembelajaran berbasis Android Math Learning diharapkan dapat digunakan dalam proses pembelajaran maupun digunakan secara mandiri.