PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) MELALUI MEDIA GOOGLE CLASSROOM DI TENGAH PANDEMI COVID-19 di SMAN 4 BOJONEGORO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri
Author
Rahayu Lestari Putri (STUDENT ID : 201755010104245)
M.ROMADLON HABIBULLAH (LECTURER ID : 2109058801)
FAHRUR ROZI (LECTURER ID : 2125048401)
M.ROMADLON HABIBULLAH (LECTURER ID : 2109058801)
FAHRUR ROZI (LECTURER ID : 2125048401)
Subject
371 Sekolah dan aktivitasnya; pendidikan khusus
Datestamp
2022-04-19 03:47:31
Abstract :
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 4 Bojonegoro. Selain itu, karena pandemi Covid-19, maka peneliti juga melakukan kunjungan ke rumah subjek penelitian. Adapun subjek penelitian yaitu, kepala sekolah, waka kurikulum, pendidik PAI, wali kelas, peserta didik kelas X, dan wali murid. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini, yaitu (1) Bagaimana pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui media Google Classroom di tengah pandemi Covid-19 di SMAN 4 Bojonegoro?; (2) Apa faktor pendukung dan penghambat pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui media Google Classroom di tengah pandemi Covid-19 di SMAN 4 Bojonegoro?; (3)Bagaimana solusi dan upaya dari pihak sekolah serta stakeholder SMAN 4 Bojonegoro agar tercapainya tujuan pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui media Google Classroom di tengah pandemi Covid-19?. Adapun tujuan dalam penelitian ini, yaitu (1) Untuk mengetahui pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui media Google Classroom di tengah pandemi Covid-19 di SMAN 4 Bojonegoro; (2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui media Google Classroom di tengah pandemi Covid-19 di SMAN 4 Bojonegoro; (3) Untuk mengetahui solusi dan upaya dari pihak sekolah serta stakeholder SMAN 4 Bojonegoro agar tercapainya tujuan pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui media Google Classroom di tengah pandemi Covid-19.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 4 Bojonegoro. Selain itu, karena pandemi Covid-19, maka peneliti juga melakukan kunjungan ke rumah subjek penelitian. Adapun subjek penelitian yaitu, kepala sekolah, waka kurikulum, pendidik PAI, wali kelas, peserta didik kelas X, dan wali murid. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini, yaitu (1) Bagaimana pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui media Google Classroom di tengah pandemi Covid-19 di SMAN 4 Bojonegoro?; (2) Apa faktor pendukung dan penghambat pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui media Google Classroom di tengah pandemi Covid-19 di SMAN 4 Bojonegoro?; (3)Bagaimana solusi dan upaya dari pihak sekolah serta stakeholder SMAN 4 Bojonegoro agar tercapainya tujuan pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui media Google Classroom di tengah pandemi Covid-19?. Adapun tujuan dalam penelitian ini, yaitu (1) Untuk mengetahui pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui media Google Classroom di tengah pandemi Covid-19 di SMAN 4 Bojonegoro; (2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui media Google Classroom di tengah pandemi Covid-19 di SMAN 4 Bojonegoro; (3) Untuk mengetahui solusi dan upaya dari pihak sekolah serta stakeholder SMAN 4 Bojonegoro agar tercapainya tujuan pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui media Google Classroom di tengah pandemi Covid-19.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
