PERAN PENGAJIAN KITAB NASHOIHUL IBAD TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI MADRASAH ALIYAH ISLAMIYAH BALEN BOJONEGORO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri
Author
ANIS FITRIATUN NIKMAH (STUDENT ID : 201755010104316)
Aya Mamlu’ah (LECTURER ID : 2126079004)
Moch. Miftahul Choiri (LECTURER ID : 0704019003)
Aya Mamlu’ah (LECTURER ID : 2126079004)
Moch. Miftahul Choiri (LECTURER ID : 0704019003)
Subject
370 Pendidikan
Datestamp
2022-05-17 06:45:06
Abstract :
Madrasah Aliyah Islamiyah Balen Bojonegoro secara strategis memberikan lingkungan yang efektif bagi pembentukan karakter siswa yang ber-akhlak al karimah karena kegiatan tersebut dapat berlangsung 8 jam. Pembelajaran kitab Nashoihul Ibad ini merupakan salah satu pendidikan karakter yang didalamnya mengandung muatan mencapai visi madrasah. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap Peran Rutinan Pengajian Kitab Nashoihul Ibad Terhadap Pembentukan Karakter Siswa di Madraah Aliyah Islamiyah Balen Bojonegoro, dengan sub fokus mencakup: 1). Bagaimana Pelaksanaan Pengajian Kitab Nashoihulibad di Madrasah Aliyah Islamiyah Balen Bojonegoro. 2). Bagaimana upaya pembentukan karakter siswa di Madrasah Aliyah Islamiyah Balen Bojonegoro. 3). Bagaimana peran pengajian kitab Nashoihul Ibad terhadap pembentukan Karakter siswa di Madrasah Aliyah Islamiyah Balen Bojonegoro. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan studi multikasus. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara mendalam, Observasi partipatif dan Dekomentasi. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, penyimpulan dan verifikasi. Teknik trigulasi dengan menggunakan berbagai sumber derajat kepercayaan, keteralihan, kebergantungan, dan kepastian. Informan penelitian yaitu kepala sekolah /madrasah, wakil kepala skolah, bidang kurikulum, para pendidik. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1). Bagaimana Pelaksanaan Pengajian Kitab Nashoihulibad di Madrasah Aliyah Islamiyah Balen Bojonegoro. sebagaimana guru membacakan materi isi kitab dalam kitab dan memberikan artinya. Siswa mendengarkan penjelasan guru dan memberikan kharokat serta arti tentang isi kitab yang di tulis dalam Bahasa arab dalam teks pelajaran tersebut. 2). Bagaimana upaya pembentukan karakter siswa di Madrasah Aliyah Islamiyah Balen Bojonegoro yaitu berdoa, mengaji, pendidikan keteladanan, penugasan, dan nasihat, dan pendidikan melalui kegiatan-kegiatan yang ada di Madrasah Aliyah Islamiyah. 3). Bagaimana peran pengajian kitab Nashoihul Ibad terhadap pembentukan Karakter siswa di Madrasah Aliyah Islamiyah Balen Bojonegoro yaitu melalui kegitan ngaji, Musabaqah Tilawatil Qur?an, memberikan tauladan yang baik dalam kehidupan sehari-hari, kegitan ektrakulikuler, bimbingan tata cara beribadah dan menegur santri.
Madrasah Aliyah Islamiyah Balen Bojonegoro secara strategis memberikan lingkungan yang efektif bagi pembentukan karakter siswa yang ber-akhlak al karimah karena kegiatan tersebut dapat berlangsung 8 jam. Pembelajaran kitab Nashoihul Ibad ini merupakan salah satu pendidikan karakter yang didalamnya mengandung muatan mencapai visi madrasah. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap Peran Rutinan Pengajian Kitab Nashoihul Ibad Terhadap Pembentukan Karakter Siswa di Madraah Aliyah Islamiyah Balen Bojonegoro, dengan sub fokus mencakup: 1). Bagaimana Pelaksanaan Pengajian Kitab Nashoihulibad di Madrasah Aliyah Islamiyah Balen Bojonegoro. 2). Bagaimana upaya pembentukan karakter siswa di Madrasah Aliyah Islamiyah Balen Bojonegoro. 3). Bagaimana peran pengajian kitab Nashoihul Ibad terhadap pembentukan Karakter siswa di Madrasah Aliyah Islamiyah Balen Bojonegoro. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan studi multikasus. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara mendalam, Observasi partipatif dan Dekomentasi. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, penyimpulan dan verifikasi. Teknik trigulasi dengan menggunakan berbagai sumber derajat kepercayaan, keteralihan, kebergantungan, dan kepastian. Informan penelitian yaitu kepala sekolah /madrasah, wakil kepala skolah, bidang kurikulum, para pendidik. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1). Bagaimana Pelaksanaan Pengajian Kitab Nashoihulibad di Madrasah Aliyah Islamiyah Balen Bojonegoro. sebagaimana guru membacakan materi isi kitab dalam kitab dan memberikan artinya. Siswa mendengarkan penjelasan guru dan memberikan kharokat serta arti tentang isi kitab yang di tulis dalam Bahasa arab dalam teks pelajaran tersebut. 2). Bagaimana upaya pembentukan karakter siswa di Madrasah Aliyah Islamiyah Balen Bojonegoro yaitu berdoa, mengaji, pendidikan keteladanan, penugasan, dan nasihat, dan pendidikan melalui kegiatan-kegiatan yang ada di Madrasah Aliyah Islamiyah. 3). Bagaimana peran pengajian kitab Nashoihul Ibad terhadap pembentukan Karakter siswa di Madrasah Aliyah Islamiyah Balen Bojonegoro yaitu melalui kegitan ngaji, Musabaqah Tilawatil Qur?an, memberikan tauladan yang baik dalam kehidupan sehari-hari, kegitan ektrakulikuler, bimbingan tata cara beribadah dan menegur santri.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
