UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA MELALUI METODE BERCERITA DENGAN MEDIA BONEKA TANGAN PADA ANAK USIA 3-4 TAHUN DI PPT ANGGREK III KECAMATAN WONOCOLO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya
Author
FUDLOLIYAH, FUDLOLIYAH
Subject
L Education (General)
Datestamp
2023-04-11 01:32:31
Abstract :
Penelitian ini dilatar belakangi kenyataan di lapangan bahwa rendahnya kemampuan berbahasa pada anak usia 3-4 tahun di PPT ANGGREK III. Mereka belum mampu menyusun kata dengan tepat dan cenderung mengulang kata.Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak pada anak usia 3-4 tahun di PPT ANGGREK III Kecamatan Wonocolo. Jenis Penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas dan subjek penelitian adalah anak didik usia 3-4 tahun di PPT ANGGREK III yang berjumlah 32 anak. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi. Instrumen yang digunakan adalah boneka tangan . Teknis analisis data yang dilakukan deskriptif kuantitatif. Indikator keberhasilan yang ditetapkan yaitu jika minimal 80%. Hasil penelitian menunjukkan dari pra tindakan kemampuan berbahasa anak sebanyak 41,7% anak masih belum berkembang. Pada siklus I sebagian besar anak yaitu 69,4% berkembang baik dan pada siklus II 83,3% berkembang sangat baik. Perolehan siklus II menunjukkan bahwa kemampuan anak berbahasa di PPT ANGGREK III mengalami peningkatan. Simpulan penelitian ini bahwa dengan metode bercerita dengan media boneka tangan dapat meningkatkan kemampuan berbahasa anak usia 3-4 tahun di PPT ANGGREK III. Peneliti member saran, diharapkan guru melakukan kegiatan pembelajaran yang menarik sehigga dapat meningkatkan kemampuan anak.
Penelitian ini dilatar belakangi kenyataan di lapangan bahwa rendahnya kemampuan berbahasa pada anak usia 3-4 tahun di PPT ANGGREK III. Mereka belum mampu menyusun kata dengan tepat dan cenderung mengulang kata.Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak pada anak usia 3-4 tahun di PPT ANGGREK III Kecamatan Wonocolo. Jenis Penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas dan subjek penelitian adalah anak didik usia 3-4 tahun di PPT ANGGREK III yang berjumlah 32 anak. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi. Instrumen yang digunakan adalah boneka tangan . Teknis analisis data yang dilakukan deskriptif kuantitatif. Indikator keberhasilan yang ditetapkan yaitu jika minimal 80%. Hasil penelitian menunjukkan dari pra tindakan kemampuan berbahasa anak sebanyak 41,7% anak masih belum berkembang. Pada siklus I sebagian besar anak yaitu 69,4% berkembang baik dan pada siklus II 83,3% berkembang sangat baik. Perolehan siklus II menunjukkan bahwa kemampuan anak berbahasa di PPT ANGGREK III mengalami peningkatan. Simpulan penelitian ini bahwa dengan metode bercerita dengan media boneka tangan dapat meningkatkan kemampuan berbahasa anak usia 3-4 tahun di PPT ANGGREK III. Peneliti member saran, diharapkan guru melakukan kegiatan pembelajaran yang menarik sehigga dapat meningkatkan kemampuan anak.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
