UPAYA MENINGKATKAN KETRAMPILAN MENGGUNTING DAN MENEMPEL MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA ANAK USIA 3-4 TAHUN DI PPT ANANDA SIDOSERMO SURABAYA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya
Author
MUSTOFIAH, MUSTOFIAH
Subject
L Education (General)
Datestamp
2023-04-10 08:11:45
Abstract :
Motorik halus pada anak usia 3-4 tahun ditekankan pada koordinasi gerakan motorik halus yang berkaitan dengan kegiatan meletakan atau memegang suatu obyekdengan menggunakan jari tangan. Tujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus melalui kegiatan menggunting dan menenpel pada anak usia dini di kelompok B PPT Ananda Kecamatan Wonocolo. Metode demonstrasi yang digunakan dalam penelitian meningkatkan keterampilan motorik halus melalui kegiatan menggunting dan menenpel pada anak usia dini. Dengan desain penelitian tindakan kelas di PPT Ananda Kecamatan Wonocolo. Keberhasilan membuktikan bahwa kegiatan menggunting efektif digunakan untuk meningkatkan motorik halus pada anak.Pencapaian kriteria baik dengan nilai rata-rata keterampilan motorik halus sebesar 89,47%, di kelompok B PPT Ananda Kecamatan Wonocolo Disarankan guru lebih kreatif dalam menggunakan metode ?metode yang dapat meningkatkan keterampilan motorik halus melalui kegiatan menggunting dan menenpel pada anak usia dini, sekolah dapat menyediakan sarana dan prasarana yang menunjang pelaksanaan proses belajar mengajar dengan merangsang kekreatifan peserta didik dalam kemandirian, penerapan metode pembiasaan dalam pembelajaran telah dapat meningkatkan kemandirian peserta didik
Motorik halus pada anak usia 3-4 tahun ditekankan pada koordinasi gerakan motorik halus yang berkaitan dengan kegiatan meletakan atau memegang suatu obyekdengan menggunakan jari tangan. Tujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus melalui kegiatan menggunting dan menenpel pada anak usia dini di kelompok B PPT Ananda Kecamatan Wonocolo. Metode demonstrasi yang digunakan dalam penelitian meningkatkan keterampilan motorik halus melalui kegiatan menggunting dan menenpel pada anak usia dini. Dengan desain penelitian tindakan kelas di PPT Ananda Kecamatan Wonocolo. Keberhasilan membuktikan bahwa kegiatan menggunting efektif digunakan untuk meningkatkan motorik halus pada anak.Pencapaian kriteria baik dengan nilai rata-rata keterampilan motorik halus sebesar 89,47%, di kelompok B PPT Ananda Kecamatan Wonocolo Disarankan guru lebih kreatif dalam menggunakan metode ?metode yang dapat meningkatkan keterampilan motorik halus melalui kegiatan menggunting dan menenpel pada anak usia dini, sekolah dapat menyediakan sarana dan prasarana yang menunjang pelaksanaan proses belajar mengajar dengan merangsang kekreatifan peserta didik dalam kemandirian, penerapan metode pembiasaan dalam pembelajaran telah dapat meningkatkan kemandirian peserta didik
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
