HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENGETAHUAN IBU DENGAN PERKEMBANGAN KREATIVITAS BERMAIN ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK KURNIA SIMO TAMBAAN SURABAYA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya
Author
AMINAH, SITI
Subject
RJ499-507 Mental disorders. Child psychiatry
Datestamp
2019-05-06 06:36:33
Abstract :
Bermain sangat penting bagi anak usia 4-5 tahun. Ketika anak bermain, mereka tidak hanya untuk mencari kesenangan tetapi juga dituntut secara intelektual. Peran ibu clibutuhkan untuk itu konsekuensinya, orang tua harus mempunyai pengetahuan yang baik untuk merangsang perkembangan kreativitas bermain anak mereka, khususnya usia 4-5 tahun. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan ibu dengan perkembangan kreativitas bermain anak usia 4-5 tahun di TK Kurnia Simo Tambaan Surabaya. Metode penelitian ini adalah analitik dengan pendekatan cross sectional. Populasi dari penelitian ini adalah ibu yang mempunyai anak usia 4-5 tahun di TK Kurnia Simo Tambaan sejumlah 119 orang. Sampel dari penelitian ini adalah sebagian dari populasi yang memenuhi kriteria penelitian yaitu Teknik sampling simple random sampling sejumlah 92 orang. Data diambil dengan menggunakan penyebaran kuesioner dan check list. Variabel independen yaitu tingkat pengetahuan,variabel dependen yaitu perkembangan kreativitas bermain anak usia 4-5 tahun. Pengolahan data menggunakan uji statistik korelasi rank spearman dengan SPSS For Windows dengan tingkat kemaknaan a= 0,05 Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar ibu yang mempunyai tingkat pengetahuan tentang kreativitas bermain yaitu kurang (44,6%) dan sebagian besar perkembangan kreativitas bermain adalah cukup (31,5%). Analisa data yang digunakan dengan uji korelasi rank spearman dengan uji SPSS adalah P=0,000 < a=0,05 maka H1 diterima yang berarti ada hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan ibu dengan perkembangan kreativitas bermain anak usia 4-5 tahun di TK Kurnia Simo Tambaan Surabaya Dari basil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang bermakna antara tingkat pengetahuan ibu dengan perkembangan kreativitas bermain. Oleh karena itu harus tetap dipertahankan dan ditingkatkan dalam merangsang terciptanya perkembangan kreativitas bennain anak usia 4-5
Bermain sangat penting bagi anak usia 4-5 tahun. Ketika anak bermain, mereka tidak hanya untuk mencari kesenangan tetapi juga dituntut secara intelektual. Peran ibu clibutuhkan untuk itu konsekuensinya, orang tua harus mempunyai pengetahuan yang baik untuk merangsang perkembangan kreativitas bermain anak mereka, khususnya usia 4-5 tahun. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan ibu dengan perkembangan kreativitas bermain anak usia 4-5 tahun di TK Kurnia Simo Tambaan Surabaya. Metode penelitian ini adalah analitik dengan pendekatan cross sectional. Populasi dari penelitian ini adalah ibu yang mempunyai anak usia 4-5 tahun di TK Kurnia Simo Tambaan sejumlah 119 orang. Sampel dari penelitian ini adalah sebagian dari populasi yang memenuhi kriteria penelitian yaitu Teknik sampling simple random sampling sejumlah 92 orang. Data diambil dengan menggunakan penyebaran kuesioner dan check list. Variabel independen yaitu tingkat pengetahuan,variabel dependen yaitu perkembangan kreativitas bermain anak usia 4-5 tahun. Pengolahan data menggunakan uji statistik korelasi rank spearman dengan SPSS For Windows dengan tingkat kemaknaan a= 0,05 Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar ibu yang mempunyai tingkat pengetahuan tentang kreativitas bermain yaitu kurang (44,6%) dan sebagian besar perkembangan kreativitas bermain adalah cukup (31,5%). Analisa data yang digunakan dengan uji korelasi rank spearman dengan uji SPSS adalah P=0,000 < a=0,05 maka H1 diterima yang berarti ada hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan ibu dengan perkembangan kreativitas bermain anak usia 4-5 tahun di TK Kurnia Simo Tambaan Surabaya Dari basil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang bermakna antara tingkat pengetahuan ibu dengan perkembangan kreativitas bermain. Oleh karena itu harus tetap dipertahankan dan ditingkatkan dalam merangsang terciptanya perkembangan kreativitas bennain anak usia 4-5
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
