IMPLEMENTASI BERMAIN MELEMPAR DAN MENANGKAP BOLA DALAM RANGKA MENINGKATKAN PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI DI PPT PERMATA BUNDA SURABAYA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya
Author
MUSRIANI, MUSRIANI
Subject
L Education (General)
Datestamp
2023-04-11 01:39:18
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan motorik kasar anak dengan menggunakan media yang menyenangkan untuk meningkatkan perkembangan motorik kasar anak usia 3-4 tahun melalui bermain melempar dan menangkap bola dengan di PPT Permata Bunda kecamatan Bulak Surabaya. Jenis penelitian ini menggunakan model Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus,dimana pada setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu : perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi.Subyek penelitian 10 anakyang terdiri dari 5 anak laki-laki dan 5 anak perempuan kelompok usia 3-4 tahun .Metode yang digunakan yaitu, praktik, demonstrasi, pelatihan, penugasan, bernyanyi, dan bercerita. Hasil penelitian menunjukkan kemampuan motorik anak yang dicapai pada anak usia 3-4 tahun di PPT Permata Bunda Surabaya menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan motorik kasar setelah melakukan media melempar dan menangkap bola pada siklus1 memperoleh skor 50% nilai rata-rata sebesar yang berada pada kriteria Mulai Berkembang (MB), dan mengalami peningkatan pada siklus II memperoleh skor 80% nilai rata-rata yang berada pada kriteria Berkembang Sangat Baik (BSB). Berdasarkan data yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa melalui permainan melempar dan menangkap bola dapat meningkatkan kemampuan motorik kasar pada anak usia 3-4 tahun di PPT Permata Bunda Surabaya.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan motorik kasar anak dengan menggunakan media yang menyenangkan untuk meningkatkan perkembangan motorik kasar anak usia 3-4 tahun melalui bermain melempar dan menangkap bola dengan di PPT Permata Bunda kecamatan Bulak Surabaya. Jenis penelitian ini menggunakan model Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus,dimana pada setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu : perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi.Subyek penelitian 10 anakyang terdiri dari 5 anak laki-laki dan 5 anak perempuan kelompok usia 3-4 tahun .Metode yang digunakan yaitu, praktik, demonstrasi, pelatihan, penugasan, bernyanyi, dan bercerita. Hasil penelitian menunjukkan kemampuan motorik anak yang dicapai pada anak usia 3-4 tahun di PPT Permata Bunda Surabaya menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan motorik kasar setelah melakukan media melempar dan menangkap bola pada siklus1 memperoleh skor 50% nilai rata-rata sebesar yang berada pada kriteria Mulai Berkembang (MB), dan mengalami peningkatan pada siklus II memperoleh skor 80% nilai rata-rata yang berada pada kriteria Berkembang Sangat Baik (BSB). Berdasarkan data yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa melalui permainan melempar dan menangkap bola dapat meningkatkan kemampuan motorik kasar pada anak usia 3-4 tahun di PPT Permata Bunda Surabaya.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
