IMPROVING TEENAGERS WRITING SKILL THROUGH PICTURE SERIES CARDS
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya
Author
ALFINA, FAUZIYAH TAHTA
Subject
L Education (General)
Datestamp
2023-04-04 05:50:15
Abstract :
Alfina, Fauziyah Tahta. 2020. Meningkatkan keterampilan menulis anak dalam menggunakan Media Picture Series Cards. Skripsi. Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Inggris. Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan. Universitas Nahdltul Ulama Surabaya. Dalam kemampuan menulis, siswa dapat menulis short text dengan menggunakan media picture series cards dalam aktifitas menulis siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis dengan menggunakan media picture series cards dalam proses pembelajaran bahasa inggris bagi siswa SMP kelas VII. Jenis penelitian yang digunakan dalam skripsi ini adalah penelitian kualitatif diskrptif. Data dan sumber data penelitian dilakukan Pondok Pesantren Al-jihad Jemursari III/9, Wonocolo, Surabaya dengan subjek kela VII yang berjumlah 7 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, dukomentasi dan tes, dari analisis data bahwa pembelajaran menggunakan picture series cards Alhamdulillah dapat berjalan dengan baik setelah menggunakan media picture series cards, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran menggunakan media picture series cards dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa kelas VII Pondok Pesantren Al-jihad Jemursari III/9, Wonocolo, Surabaya sudah mengalami peningkatan
Alfina, Fauziyah Tahta. 2020. Meningkatkan keterampilan menulis anak dalam menggunakan Media Picture Series Cards. Skripsi. Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Inggris. Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan. Universitas Nahdltul Ulama Surabaya. Dalam kemampuan menulis, siswa dapat menulis short text dengan menggunakan media picture series cards dalam aktifitas menulis siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis dengan menggunakan media picture series cards dalam proses pembelajaran bahasa inggris bagi siswa SMP kelas VII. Jenis penelitian yang digunakan dalam skripsi ini adalah penelitian kualitatif diskrptif. Data dan sumber data penelitian dilakukan Pondok Pesantren Al-jihad Jemursari III/9, Wonocolo, Surabaya dengan subjek kela VII yang berjumlah 7 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, dukomentasi dan tes, dari analisis data bahwa pembelajaran menggunakan picture series cards Alhamdulillah dapat berjalan dengan baik setelah menggunakan media picture series cards, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran menggunakan media picture series cards dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa kelas VII Pondok Pesantren Al-jihad Jemursari III/9, Wonocolo, Surabaya sudah mengalami peningkatan
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
