Profil Pemecahan Masalah Aritmatika Sosial Siswa SMP Ditinjau dari Kepercayaan Diri Siswa
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Katolik Widya Mandira Kupang
Author
SARMENTO, Eduarda Maria
Subject
LB1603 Secondary Education. High schools
Datestamp
2022-12-09 06:08:40
Abstract :
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pemecahan masalah aritmetika sosial siswa SMP ditinjau dari kepercayaan diri siswa sebagai bahan refrensi dalam penilaian karakteristik yaitu kepercayaan diri siswa dalam proses pemecahan masalah aritmetika sosial. Penelitian ini dilakukan dengan pencarian 2 orang subjek terlebih dahulu menggunakan tes kepercayaan diri pada siswa kelas VII SMP Negeri 9 Kupang kemudian subjek yang telah terpilih diberikan tugas pemecahan masalah aritmetika sosial. Hasil penelitian menunjukan bahwa siswa dengan kepercayaan diri yang tinggi memiliki kemampuan dalam memecahkan masalah aritmetika sosial lebih baik dan memenuhi keempat indikator sedangkan siswa dengan kepercayaan diri yang rendah memiliki kemampuan yang rendah pula dalam memecahkan masalah aritmetika sosial.
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pemecahan masalah aritmetika sosial siswa SMP ditinjau dari kepercayaan diri siswa sebagai bahan refrensi dalam penilaian karakteristik yaitu kepercayaan diri siswa dalam proses pemecahan masalah aritmetika sosial. Penelitian ini dilakukan dengan pencarian 2 orang subjek terlebih dahulu menggunakan tes kepercayaan diri pada siswa kelas VII SMP Negeri 9 Kupang kemudian subjek yang telah terpilih diberikan tugas pemecahan masalah aritmetika sosial. Hasil penelitian menunjukan bahwa siswa dengan kepercayaan diri yang tinggi memiliki kemampuan dalam memecahkan masalah aritmetika sosial lebih baik dan memenuhi keempat indikator sedangkan siswa dengan kepercayaan diri yang rendah memiliki kemampuan yang rendah pula dalam memecahkan masalah aritmetika sosial.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
