Abstract :
Pasca pandemi yang sudah mulai terkendali, pemerintah mulai mengeluarkan
kebijakan yang baru dimana kegiatan belajar mengajar sudah dapat dilakukan full
luring dengan tetap mematuhi protokol kesehatan, namun demikian himbauan
Covid-19 masih tetap ada dan masih memungkinkan dikemudian hari TPQ Al?Maarij kembali melakukan kegiatan belajar mengajar secara daring. untuk
mengatasi hal tersebut sistem yang mendukung pembelajaran daring seperti e?learning sangat berguna jika kemudian hari terdapat himbauan untuk kembali
daring dikarenakan situasi pandemi kembali melonjak. E-learning merupakan
sebuah proses belajar mengajar yang dibantu dengan media elektronik sehingga
siswa dan guru dapat berinteraksi satu sama lain meski berada di tempat yang
berbeda-beda. Tujuan penelitian ini dibuat untuk memberi solusi masalah yang
terjadi pada objek penelitian yakni untuk merancang dan membangun sebuah
sistem informasi e-learning berbasis web pada TPQ Al-Maarij. Pembuatan e?learning menggunakan metode berorientasi objek. Ini berisi metode UML seperti
use case diagram, activity diagram, sequence diagram, class diagram. Metode
UML dijelaskan secara rinci guna mengetahui permasalahan sistem yang terjadi
dan memberi solusi atas permasalahan tersebut sehingga penelitian memberikan
dampak bagi objek yang diteliti. Objek penelitian dilakukan di TPQ Al-Maarij
yang berlokasi di perumahan pluto rt. 002, rw. 005, tanjung uncang, batu aji,
Batam. TPQ Al-Maarij merupakan bagian dari sistem pembelajaran beberapa
kelompok, yaitu PAUD Al-Quran, TKQ, TPQ, TQA, RTQ. Pendidikan Anak Usia
Dini Al-Quran (PAUD Al-Quran) merupakan pendidikan nonformal berbasis
keagamaan untuk anak usia dini. Tujuan dari PAUD Al-Quran yaitu mengenalkan
baca, tulis, tahfidz, sehingga dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Adapun hasil penelitian ini peneliti memberi solusi yakni menyediakan basis
pembelajaran secara daring agar murid tetap dapat melakukan proses belajar
meski sedang berada di dalam rumah