Institusion
Universitas Putera Batam
Author
Manurung, Ranto Fransiskus
Subject
338 Produksi, Ekonomi Industri
Datestamp
2023-09-14 10:37:12
Abstract :
Perkembangan dunia pendidikan di indonesia sangat berkembang dengan
pesat. Hal ini dapat dilihat dengan semakin banyak bermunculan penyelenggara
pendidikan baik dari pemerintahan maupun pihak swasta. Yayasan Batam Collage
merupakan salah satu lembaga pendidikan yang bergerak dibidang pelatihan yang
diselenggarakan oleh pihak swasta. Yayasan Batam College memiliki
permasalahan menurunnya jumlah pelanggan setiap bulan. Oleh karena itu
peneliti ingin melakukan analisis pengaruh kualitas pelayanan terhadap kepuasan
siswa dalam mengikuti pelatihan pada lembaga Yayasan Batam College
menggunakan metode Service Quality (servqual), Importance Performance
Analysis (IPA). Hasil analisis Serqual menunjukan adanya gap antara persepsi dan
ekspetasi. Pada hasil importance performance analysis terdapat 25 atribut
penilaian, didalam kuadran I terdapat 4 atribut yaang menjadi prioritas utama
tetapi kinerjanya kurang yaitu Yayasan pelatihan yang bersih, Tata letak ruang
yang baik, Fasilitas ruang kelas yang memadai, Kesesuian dalam memberi
pelayanan dan materi. Kuadran II terdapat 8 atribut yang sesuai dengan harapan
pelanggan yaitu Fasilitas parkir kendaraan yang disediakan memadai, Yayasan
pelatihan yang bersih, Kerapihan karyawan dalam berpenampilan, Pelayanan
pelanggan dilakukan dengan mudah dan cepat, Memberikan informasi yang baik,
Pelayanan cepat dan tanggap, Karyawan bersedia membantu kesulitan yang
dihadapi siswa, Keramahan dan kesopanan karyawan dalam melayani pelanggan.
Kuadran III terdapat 8 atribut yang dinilai biasa-biasa saja kinerjanya yaitu Harga
pelatihan yang ekonomis, Karyawan yang cekatan dan terampil dalam memberi
materi, Karyawan Batam College bersedia menerima saran dari calon pelanggan,
Kejujuran karyawan dalam melayani pelanggan, Perilaku pengajar selama proses
pembelajaran, Karyawan yang menerima kritikan dari siswa, Sikap karyawan
yang ramah terhadap pelanggan, Karyawan memahami kebutuhan dan harapan
siswa. Kuadran IV terdapat 5 atribut yang dinilai berlebihan kinerjanya oleh
pelanggan yaitu Memberikan kemudahan dalam sistem pembayaran, Kesiapan
karyawan dalam melayani pelanggan, Kesigapan karyawan dalam menyelesaikan
keluhan siswa, Para pengajar lulusan perguruan tinggi, Karyawan mudah
dihubungi dan mengutamakan kepentingan siswa.