Analisis Kinerja Pengguna Sistem Informasi Dapodik Dengan Menggunakan Metode Pieces (Studi Pada Pengguna Di SMA Negeri 8 Batam)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Putera Batam
Author
Winasis, Hilmi Satria
Subject
005.3 Program
Datestamp
2023-09-20 02:14:45
Abstract :
Peneliti ini adalah analisa dari Sistem Informasi yang ada di SMA Negeri 8, DAPODIK. Sistem informasi ini di gunakan oleh sekolah dalam hal ini para guru untuk mendukung kinerja, data, ekonomis, keamanan, efisien dan layanan yang maksimal kepada masyarakat pendidik. Metode enelitian ini menggunakan Mix Method, untuk penentuan isi skala likert peneliti mengunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif pada analisis statistic data temuan. Instrument yang digunakan adalah SPSS 19 dan diolah dengan sistematis. Responden penelitian ini adalah sebanyak 51 guru yang telah terpilih dengan probabilitas table Issac&Mickel. Dalam analisis penggunaan Sistem Dapodik di SMA Negeri 8 Batam para user menjadi dua bagian pemilihan keputusan dengan pendekatan PIECES. Pertama user merasa bahwa dengan sistem informasi Dapodik berdampak secara positif, adapun urutan dimulai dari yang paling positif dari ke-6 analisis PIECES tersebut adalah sebagai berikut: Aspek layanan (Service) dengan capaian percentasi 51%, aspek efisien (Efficiency) dengan capaian percentasi 19.6%, aspek informasi (Information) dengan capaian percentasi 15.7%, aspek kinerja (Performance) dengan capaian percentasi 5.9%, aspek ekonomi (Economy) dengan capaian percentasi 5.9%, dan aspek keamanan (Control) dengan capaian percentasi 2%. Dari temuan ini ditemukan beberapa saran kepada setiap pengguna dan sekolah atau pemerintah sebagai penyedia dapat bersinergis dalam sosialisasi, updating, penginputan dan terintegritas.
Peneliti ini adalah analisa dari Sistem Informasi yang ada di SMA Negeri 8, DAPODIK. Sistem informasi ini di gunakan oleh sekolah dalam hal ini para guru untuk mendukung kinerja, data, ekonomis, keamanan, efisien dan layanan yang maksimal kepada masyarakat pendidik. Metode enelitian ini menggunakan Mix Method, untuk penentuan isi skala likert peneliti mengunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif pada analisis statistic data temuan. Instrument yang digunakan adalah SPSS 19 dan diolah dengan sistematis. Responden penelitian ini adalah sebanyak 51 guru yang telah terpilih dengan probabilitas table Issac&Mickel. Dalam analisis penggunaan Sistem Dapodik di SMA Negeri 8 Batam para user menjadi dua bagian pemilihan keputusan dengan pendekatan PIECES. Pertama user merasa bahwa dengan sistem informasi Dapodik berdampak secara positif, adapun urutan dimulai dari yang paling positif dari ke-6 analisis PIECES tersebut adalah sebagai berikut: Aspek layanan (Service) dengan capaian percentasi 51%, aspek efisien (Efficiency) dengan capaian percentasi 19.6%, aspek informasi (Information) dengan capaian percentasi 15.7%, aspek kinerja (Performance) dengan capaian percentasi 5.9%, aspek ekonomi (Economy) dengan capaian percentasi 5.9%, dan aspek keamanan (Control) dengan capaian percentasi 2%. Dari temuan ini ditemukan beberapa saran kepada setiap pengguna dan sekolah atau pemerintah sebagai penyedia dapat bersinergis dalam sosialisasi, updating, penginputan dan terintegritas.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
