Evaluasi Pelaksanaan Standar Pelayanan Minimal Sektor Pendidikan Dasar di Dinas Pendidikan Kota Batam
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Putera Batam
Author
Aprillia, Aprillia
Subject
351.3 Administrasi Negara di Lokasi Tertentu
Datestamp
2023-10-14 03:28:44
Abstract :
Dinas Pendidikan Kota Batam melaksanakan pembangunan pendidikan yaitu pemerataan dan perluasan kesempatan belajar, perbaikan mutu, sistem dan manajemen pendidikan dasar. Hal ini telah diamanatkan peraturan menteri pendidikan dan kebudayaan republik indonesia nomor 23 tahun 2013 tentang perubahan atas peraturan menteri pendidikan nasional nomor 15 tahun 2010 tentang standar pelayanan minimal pendidikan dasar di kabupaten/kota. Tujuan dari penelitian ini untuk evaluasi pelaksanaan standar pelayanan minimal sektor pendidikan dasar di dinas pendidikan kota batam. Metode penelitian adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data wawancara, observasi dan dokumentasi. Objek dari penelitian adalah pegawai Dinas Pendidikan , Tenaga Pendidik dan Masyarakat. Hasil penelitian adalah pelaksanaan standar pelayanan minimal pendidikan dasar secara menyeluruh belum mencapai standar karena untuk mencapai standar pelayanan minimal pendidikan dasar, dinas pendidikan harus memperoleh tingkat pencapaian 100% untuk tahun 2018 tingkat terpenuhi sebesar 61,88% dan 38,12% belum tercapai. Berdasarkan jenis pelayanan sarana dan prasarana memenuhi indikator pencapaian sebesar 61,63% dan 38,37% tidak memenuhi, jenis pelayanan pendidik dan tenaga kependidikan memenuhi indikator pencapaian sebesar 59,83% dan 40,17% tidak memenuh dan jenis pelayanan kurikulum indikator pencapaian sebesar 41,11% dan 58,89% tidak memenuhi stnadar pelayanan minimal.
Dinas Pendidikan Kota Batam melaksanakan pembangunan pendidikan yaitu pemerataan dan perluasan kesempatan belajar, perbaikan mutu, sistem dan manajemen pendidikan dasar. Hal ini telah diamanatkan peraturan menteri pendidikan dan kebudayaan republik indonesia nomor 23 tahun 2013 tentang perubahan atas peraturan menteri pendidikan nasional nomor 15 tahun 2010 tentang standar pelayanan minimal pendidikan dasar di kabupaten/kota. Tujuan dari penelitian ini untuk evaluasi pelaksanaan standar pelayanan minimal sektor pendidikan dasar di dinas pendidikan kota batam. Metode penelitian adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data wawancara, observasi dan dokumentasi. Objek dari penelitian adalah pegawai Dinas Pendidikan , Tenaga Pendidik dan Masyarakat. Hasil penelitian adalah pelaksanaan standar pelayanan minimal pendidikan dasar secara menyeluruh belum mencapai standar karena untuk mencapai standar pelayanan minimal pendidikan dasar, dinas pendidikan harus memperoleh tingkat pencapaian 100% untuk tahun 2018 tingkat terpenuhi sebesar 61,88% dan 38,12% belum tercapai. Berdasarkan jenis pelayanan sarana dan prasarana memenuhi indikator pencapaian sebesar 61,63% dan 38,37% tidak memenuhi, jenis pelayanan pendidik dan tenaga kependidikan memenuhi indikator pencapaian sebesar 59,83% dan 40,17% tidak memenuh dan jenis pelayanan kurikulum indikator pencapaian sebesar 41,11% dan 58,89% tidak memenuhi stnadar pelayanan minimal.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
