Perancangan E-Learning untuk Peningkatan Mutu Pembelajaran SMA Negeri 20 Kota Batam
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Putera Batam
Author
Samosir, August Pontas Christian
Subject
620.004 Teknik Desain, Pengujian, Pengukuran, Kualitas, Perawatan, Pemeliharaan, Perbaikan
Datestamp
2023-10-14 03:47:18
Abstract :
Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 20 Batam merupakan sekolah yang masih baru ditempati dan sistem yang digunakan saat ini masih secara manual sehingga proses belajar mengajar dilakukan dengan cara memberikan materi, absensi siswa dan kurikulum mata pelajaran disampaikan secara langsung oleh guru kepada siswa. Metode belajar yang digunakan pada SMA Negeri 20 Kota Batam adalah masih dengan cara konvensional seperti Metode ceramah yaitu guru membuka kegiatan, menjelaskan materi sesuai yang ada pada buku dan dengan menggunakan metode diskusi pada saat latihan didalam kelas. tujuan Pemerintah untuk terlaksananya pendidikan maka harus memiliki standar sarana dan prasarana yang ideal. Standar sarana dan prasarana yang ideal dimaksudkan ini adalah sarana prasarana untuk menunjang terlaksananya kegiatan belajar yang baik, termasuk fasilitas didalam kelas. Karena untuk menciptakan peserta didik yang berkualitas, harus didukung dengan sarana yang memadai. Salah satu sarana pendukung dalam kegiatan belajar adalah E-Learning.Peran e-learning dalam proses pembelajaran dapat dikelompokkan menjadi dua, yaitu komplementer dan substitusi. Model komplementer menerapkan pembelajaran dengan pertemuan tatap muka masih berjalan tetapi ditambah dengan model e-learning, model substitusi menerapkan sebagian besar proses pembelajaran. Untuk pengembangan yang digunakan ialah Model Waterfall. karena model ini menyarankan pendekatan pengembangan secara sekuen dan sistemastis untuk pengembangan perangkat lunak dimulai di level Analisis, Design, Coding, dan Testing.
Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 20 Batam merupakan sekolah yang masih baru ditempati dan sistem yang digunakan saat ini masih secara manual sehingga proses belajar mengajar dilakukan dengan cara memberikan materi, absensi siswa dan kurikulum mata pelajaran disampaikan secara langsung oleh guru kepada siswa. Metode belajar yang digunakan pada SMA Negeri 20 Kota Batam adalah masih dengan cara konvensional seperti Metode ceramah yaitu guru membuka kegiatan, menjelaskan materi sesuai yang ada pada buku dan dengan menggunakan metode diskusi pada saat latihan didalam kelas. tujuan Pemerintah untuk terlaksananya pendidikan maka harus memiliki standar sarana dan prasarana yang ideal. Standar sarana dan prasarana yang ideal dimaksudkan ini adalah sarana prasarana untuk menunjang terlaksananya kegiatan belajar yang baik, termasuk fasilitas didalam kelas. Karena untuk menciptakan peserta didik yang berkualitas, harus didukung dengan sarana yang memadai. Salah satu sarana pendukung dalam kegiatan belajar adalah E-Learning.Peran e-learning dalam proses pembelajaran dapat dikelompokkan menjadi dua, yaitu komplementer dan substitusi. Model komplementer menerapkan pembelajaran dengan pertemuan tatap muka masih berjalan tetapi ditambah dengan model e-learning, model substitusi menerapkan sebagian besar proses pembelajaran. Untuk pengembangan yang digunakan ialah Model Waterfall. karena model ini menyarankan pendekatan pengembangan secara sekuen dan sistemastis untuk pengembangan perangkat lunak dimulai di level Analisis, Design, Coding, dan Testing.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
