MENINGKATKAN STABILITAS BELAJAR SISWA DENGAN METODE E-LEARNING MENGGUNAKAN WHATSAPP GROUP (WAG) PADA SISWA KELAS XII di MA MAMBAUL ULUM TULUPARI
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Panca Marga
Author
ISHAQ, M. ZAINUL
Subject
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Datestamp
2023-05-26 04:37:10
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan stabilitas belajar siswa dengan metode e-learning menggunakan whatsapp group (WAG) pada siswa kelas XII di MA Mambaul Ulum Tulupari Tahun Ajaran 2021. Penelitian ini menggunakan metode penelitian diskriptif kualitatif yaitu metode penelitian yang mengumpulkan data dengan cara wawancara, menyusun kata-kata sesuai dengan fenomena permasalahan-permasalahan yang ada di sekolah, penelitian ini dilaksanakan di MA Mambaul Ulum tulupari dengan menggunakan metode observasi, wawancara, dan metode dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwasanya sebagian besar siswa tertarik dengan media pembelajaran menggunakan whatsapp group, dikarenakan pada sistem pendidikan dimasa sekarang sudah menggunakan online learning, disamping itu whatsapp juga salah satu aplikasi yang sangat sering digunakan didalam keseharian. Hal ini didukung oleh hasil wawancara yang dilakukan kepada siswa, dimana siswa juga antusias jika nantinya pembelajaran menggunakan whatsapp group, disamping cara penggunaan nya yang gampang dan juga cara belajar dan mengirim atau meng upload materi yang begitu mudah. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah meningkatkan stabilitas belajar siswa dengan menggunnakan whatsapp group, media pembelajaran menggunakan whatsapp ini diharapkan bisa membantu guru untuk menyampaikan materi pembelajaran yang dilakukann secara daring seperti sekarang, sehingga nantinya juga mempermudah siswa didalam menerima materi pembelajaran dan nantinnya hasil stabilitas belajar siswa juga meningkat.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan stabilitas belajar siswa dengan metode e-learning menggunakan whatsapp group (WAG) pada siswa kelas XII di MA Mambaul Ulum Tulupari Tahun Ajaran 2021. Penelitian ini menggunakan metode penelitian diskriptif kualitatif yaitu metode penelitian yang mengumpulkan data dengan cara wawancara, menyusun kata-kata sesuai dengan fenomena permasalahan-permasalahan yang ada di sekolah, penelitian ini dilaksanakan di MA Mambaul Ulum tulupari dengan menggunakan metode observasi, wawancara, dan metode dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwasanya sebagian besar siswa tertarik dengan media pembelajaran menggunakan whatsapp group, dikarenakan pada sistem pendidikan dimasa sekarang sudah menggunakan online learning, disamping itu whatsapp juga salah satu aplikasi yang sangat sering digunakan didalam keseharian. Hal ini didukung oleh hasil wawancara yang dilakukan kepada siswa, dimana siswa juga antusias jika nantinya pembelajaran menggunakan whatsapp group, disamping cara penggunaan nya yang gampang dan juga cara belajar dan mengirim atau meng upload materi yang begitu mudah. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah meningkatkan stabilitas belajar siswa dengan menggunnakan whatsapp group, media pembelajaran menggunakan whatsapp ini diharapkan bisa membantu guru untuk menyampaikan materi pembelajaran yang dilakukann secara daring seperti sekarang, sehingga nantinya juga mempermudah siswa didalam menerima materi pembelajaran dan nantinnya hasil stabilitas belajar siswa juga meningkat.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
