PENGARUH HIPNOSIS, KOMUNIKASI, DAN KONSENTRASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA ASIK LIFE SKILL ACADEMY
Total View This Week0

Institusion

Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta

Author

Aryo Seno Wicaksono, -

Subject

HM Sociology 

Datestamp

2019-11-29 07:43:01 

Abstract :
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh hipnosis, komunikasi, dan konsentrasi terhadap prestasi belajar siswa ASIK Life Skill Academy. Metode penelitian yang digunakan adalah survey dengan pendekatan kausal. Hasil survey dengan pendekatan kausal dianalisis dengan menggunakan analisis jalur (path analysis) dengan perangkat lunak SPSS Versi 23 dan LISREL Versi 9.2. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah sampel jenuh (total sampling), dimana seluruh populasi menunjukkan bahwa hipnosis berpengaruh langsung terhadap terhadap konsentrasi, komunikasi berpengaruh langsung terhadap konsentrasi, hipnosis berpengaruh langsung terhadap prestasi belajar, komunikasi berpengaruh langsung terhadap prestasi belajar, konsentrasi berpengaruh langsung terhadap prestasi belajar. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa pretasi belajar paling dominan dipengaruhi oleh hipnosis. Sedangkan variasi konsentrasi paling dominan dipengaruhi oleh hipnosis. 

File :
AWAL.pdf
ABSTRAK.pdf
BAB I.pdf
BAB II.pdf
BAB III.pdf
BAB IV.pdf
BAB V.pdf
DAFTAR PUSTAKA.pdf
RIWAYAT HIDUP.pdf
LAMPIRAN.pdf