STUDENTS’ STRATEGY IN MASTERING ENGLISH VOCABULARIES AT THE SECOND YEAR OF SMP MUHAMMADIYAH RAMBAH
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Pasir Pengaraian
Author
AMELYA, NOVYCA
Subject
420 - 429 Bahasa Inggris, Anglo-Saxon
Datestamp
2023-11-20 08:12:30
Abstract :
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi siswa dalam menguasai kosa kata pada kelas VIII di SMP Muhammadiyah Rambah. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Sampel berjumlah 10 siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada 3 strategi siswa dalam menguasai kosa kata di SMP Muhammadiyah Rambah, diantaranya Menghapal, Berbicara, dan Menemukan Kata-Kata Baru. Temuan dalam narasi hasil interview siswa peroleh beberapa strategi yaitu 60% siswa menggunakan strategi meghapal (Memory Strategies), 30% siswa menggunakan strategi menemukan kata-kata baru (Discovery Strategies), dan 10% siswa menggunakan strategi berbicara (Social Strategies). Jadi, dapat disimpulkan bahwa siswa kelas VIII di SMP Muhammadiyah Rambah kebanyakan menggunakan strategi menghapal, menemukan kata-kata baru, dan berbicara.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi siswa dalam menguasai kosa kata pada kelas VIII di SMP Muhammadiyah Rambah. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Sampel berjumlah 10 siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada 3 strategi siswa dalam menguasai kosa kata di SMP Muhammadiyah Rambah, diantaranya Menghapal, Berbicara, dan Menemukan Kata-Kata Baru. Temuan dalam narasi hasil interview siswa peroleh beberapa strategi yaitu 60% siswa menggunakan strategi meghapal (Memory Strategies), 30% siswa menggunakan strategi menemukan kata-kata baru (Discovery Strategies), dan 10% siswa menggunakan strategi berbicara (Social Strategies). Jadi, dapat disimpulkan bahwa siswa kelas VIII di SMP Muhammadiyah Rambah kebanyakan menggunakan strategi menghapal, menemukan kata-kata baru, dan berbicara.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
