KETERAMPILAN MENGAJAR GURU SMA NEGERI 2 ROKAN IV
KOTO KABUPATEN ROKAN HULU
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Pasir Pengaraian
Author
NOVITA SARI, ADE
Subject
570 - 579 Biologi, Ilmu Hayat
Datestamp
2023-11-27 03:20:58
Abstract :
Penelitilian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan mengajar guru SMA Negeri 2 Rokan IV Koto. Jenis penelitian ini adalah deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah semua guru di SMA Negeri 2 Rokan IV Koto yang berjumlah 18 orang guru dan siswa 36 orang. Pengambilan sampel menggunakan tehnik Purposive. Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dengan skala likert. Waktu penelitian Maret-April 2020, tempat di SMA Negeri Rokan IV Koto. Hasil analisis data menunjukkan keterampilan membuka dan menutup pelajaran dengan persentase rata-rata 91% dengan kriteria baik, keterampilan menjelaskan pelajaran dengan persentase rata-rata 89% dengan kriteria baik, keterampilan bertanya dengan persentase rata-rata 88% dengan kriteria baik, keterampilan mengadakan variasi dengan persentase rata-rata 79% dengan kriteria baik, keterampilan mengelola kelas dengan persentase rata-rata 85% dengan kriteria baik, keterampilan membimbing kelompok kecil dengan persentase rata-rata 80% dengan kriteria baik, keterampilan memberi penguatan dengan persentase rata-rata 94% dengan kriteria baik, keterampilan mengajar perorangan dengan persentase rata-rata 71% dengan kriteria cukup. Dari hasil keseluruhan indikator didapatkan persentase rata-rata 85% dengan kriteria baik
Penelitilian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan mengajar guru SMA Negeri 2 Rokan IV Koto. Jenis penelitian ini adalah deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah semua guru di SMA Negeri 2 Rokan IV Koto yang berjumlah 18 orang guru dan siswa 36 orang. Pengambilan sampel menggunakan tehnik Purposive. Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dengan skala likert. Waktu penelitian Maret-April 2020, tempat di SMA Negeri Rokan IV Koto. Hasil analisis data menunjukkan keterampilan membuka dan menutup pelajaran dengan persentase rata-rata 91% dengan kriteria baik, keterampilan menjelaskan pelajaran dengan persentase rata-rata 89% dengan kriteria baik, keterampilan bertanya dengan persentase rata-rata 88% dengan kriteria baik, keterampilan mengadakan variasi dengan persentase rata-rata 79% dengan kriteria baik, keterampilan mengelola kelas dengan persentase rata-rata 85% dengan kriteria baik, keterampilan membimbing kelompok kecil dengan persentase rata-rata 80% dengan kriteria baik, keterampilan memberi penguatan dengan persentase rata-rata 94% dengan kriteria baik, keterampilan mengajar perorangan dengan persentase rata-rata 71% dengan kriteria cukup. Dari hasil keseluruhan indikator didapatkan persentase rata-rata 85% dengan kriteria baik
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
