ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI
MINAT MAHASISWA AKUNTANSI MENGIKUTI
PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAk)
(Studi Empiris pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Pasir Pengaraian)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Pasir Pengaraian
Author
Aulia Mutiara Darma, -
Subject
300 Ilmu Sosial
Datestamp
2019-11-29 06:43:39
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana motivasi kualitas, motivasi karir, motivasi ekonomi, pertimbangan pasar kerja, dan motivasi mengikuti USAP terhadap minat mahasiswa akuntansi mengikuti pendidikan profesi akuntansi (PPAk). Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa akuntansi angkatan 2015 dan 2016 yaitu sebanyak 144 dan teknik pengambilan sampelnya yaitu dengan rumus slovin. Berdasarkan perhitungan rumus slovin diperoleh sampel sebanyak 84 responden. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif dan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hanya motivasi karir, dan motivasi mengikuti USAP saja berpengaruh signifikan terhadap minat mahasiswa akuntansi mengikuti pendidikan profesi akuntansi (PPAk). Hasil penelitian ini juga menunjukkan bahwa motivasi kualitas, motivasi karir, motivasi ekonomi, pertimbangan pasar kerja, dan motivasi mengikuti USAP secara simultan berpengaruh signifikan terhadap minat mahasiswa akuntansi mengikuti pandidikan profesi akuntansi (PPAk). Kata Kunci : Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk), Minat, Motivasi.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana motivasi kualitas, motivasi karir, motivasi ekonomi, pertimbangan pasar kerja, dan motivasi mengikuti USAP terhadap minat mahasiswa akuntansi mengikuti pendidikan profesi akuntansi (PPAk). Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa akuntansi angkatan 2015 dan 2016 yaitu sebanyak 144 dan teknik pengambilan sampelnya yaitu dengan rumus slovin. Berdasarkan perhitungan rumus slovin diperoleh sampel sebanyak 84 responden. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif dan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hanya motivasi karir, dan motivasi mengikuti USAP saja berpengaruh signifikan terhadap minat mahasiswa akuntansi mengikuti pendidikan profesi akuntansi (PPAk). Hasil penelitian ini juga menunjukkan bahwa motivasi kualitas, motivasi karir, motivasi ekonomi, pertimbangan pasar kerja, dan motivasi mengikuti USAP secara simultan berpengaruh signifikan terhadap minat mahasiswa akuntansi mengikuti pandidikan profesi akuntansi (PPAk). Kata Kunci : Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk), Minat, Motivasi.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
