PERBEDAAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KREATIFITAS
MENGGUNAKAN MODEL MIND MAPPING PADA SISWA KELAS X
DI SMA MUHAMMADIYAH RAMBAH
KABUPATEN ROKAN HULU
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Pasir Pengaraian
Author
TENALIA MAYANG ZAHARA, -
Subject
500 Ilmu-ilmu Alam dan Matematika
Datestamp
2019-12-04 02:13:04
Abstract :
Penulisan ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar kognitif dan kreatifitas menggunakan modelmind mapping pada siswa kela X di SMA Muhammadiyah Rambah Kabupaten Rokan Hulu. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan bentuk quasi experimental. Populasi pada penelitian siswa kelas X. Hasil penelitian menunjukan nilai rata-rata kelas X1 yaitu 77 yang lebih tinggi dari rata-rata kelas X2 yaitu 72. Kemudian ditegaskan dengan nilai t hitung = 14,14 dan harga t tabel = 2,27 dengan ? = 0,05 sehingga jika dibandingkan t hitung dengant tabel makat hitung > t tabel berarti H a diterima H o ditolak.
Penulisan ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar kognitif dan kreatifitas menggunakan modelmind mapping pada siswa kela X di SMA Muhammadiyah Rambah Kabupaten Rokan Hulu. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan bentuk quasi experimental. Populasi pada penelitian siswa kelas X. Hasil penelitian menunjukan nilai rata-rata kelas X1 yaitu 77 yang lebih tinggi dari rata-rata kelas X2 yaitu 72. Kemudian ditegaskan dengan nilai t hitung = 14,14 dan harga t tabel = 2,27 dengan ? = 0,05 sehingga jika dibandingkan t hitung dengant tabel makat hitung > t tabel berarti H a diterima H o ditolak.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
