Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran
herbarium pada materi organ tumbuhan kelas VII SMP N 7 Rambah. Penelitian
ini dilakukan pada bulan Mei sampai Agustus 2017. Jenis penelitian ini adalah
penelitian pengembangan (Research and Development) yang dikembangkan oleh
Dick dan Carey yang telah dimodifikasi. Pengumpulan data dilakukan dengan
menggunakan angket dan data dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa media pembelajaran herbarium pada materi organ tumbuhan
kelas VII SMP N 7 Rambah berdasarkan validasi ahli materi (90,41%) dengan
kategori sangat layak, validasi ahli media (83,33%) dengan kategori sangat layak,
uji coba perorangan (97,50%) dengan kategori sangat layak, uji coba kelompok
kecil (92,50%) dengan kategori sangat layak dan uji coba kelompok besar
(88,74%) dengan kategori sangat layak.