PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA N 3 RAMBAH KABUPATEN ROKAN HULU
Total View This Week0

Institusion

Universitas Pasir Pengaraian

Author

fikrima khoerunnisa, -

Subject

500 Ilmu-ilmu Alam dan Matematika 

Datestamp

2019-12-05 02:09:10 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran two stay two stray terhadap hasil belajar siswa kelas X SMA N 3 Rambah Kabupaten Rokan Hulu. Jenis penelitian adalah eksperimen semu dengan desain Non Equivalent Control Group Design. Pengambilan sampel dengan teknik Total Sampling. Sampel penelitian kelas X 1 sebagai kelas kontrol dan kelas X 2 sebagai kelas eksperimen. Analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Nilai rata-rata kelas eksperimen 78,50 lebih tinggi dari kelas kontrol yaitu 66,05. Analisis data menggunakan uji-t, diperoleh t hitung = 3,11 sedangkan t pada taraf signifikan 0,05 yaitu sebesar 1,68 yang mana t hitung > t tabel tabel . Dengan demikin dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran two stay two stray terhadap hasil belajar siswa. 

File :
FIKRIMA COVER.pdf
FIKRIMA BAB 1-3.pdf
FIKRIMA BAB 4.pdf