Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran
menggunakan media herbarium pada materi tumbuhan paku (Pteridophyta) untuk
siswa kelas VII SMP Negeri 4 Rambah. Penelitian ini telah dilakukan bulan April
sampai Agustus 2017. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan
(Research and Development) oleh Dick dan Carey yang telah dimodifikasi.
Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket dan data dianalisis
secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran
menggunakan herbarium pada materi tumbuhan paku untuk siswa kelas VII SMP
Negeri 4 Rambah berdasarkan validasi ahli materi (99,16%), validasi ahli media
(85,41%), uji coba perorangan (94,50%), uji coba kelompok kecil (91,50%) dan
uji coba kelompok besar (86,03%) dan dinyatakan dengan kategori sangat layak.