DETAIL DOCUMENT
Pengaruh pola asuh demokratis dan interaksi sosial terhadap pemilihan karir siswa
Total View This Week0
Institusion
Universitas Katolik Widya Mandala Madiun
Author
Zalsabil, Khalid
Subject
Faculty of Teacher Training and Education 
Datestamp
2021-06-02 04:10:13 
Abstract :
Pemilihan karir seseorang merupakan suatu proses yang cukup lama yang dipengaruhi berbagai faktor. Salah satunya pola asuh demokratis dimana orang tua mendidik anaknya untuk mengembangkan pendidikan sehingga dapat dikatakan bahwa pola asuh memiliki pengaruh dalam pola orientasi kehidupan anak dikemudian hari. Selain pola asuh demokratis, pemilihan karir siswa juga dipengaruhi oleh interaksi sosial yang ditandai dengan kontak sosial, komunikasi interpersonal yang baik dan sikap positif. Sehingga siswa lebih terarah dalam pemilihan karirnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pola asuh demokratis dan interaksi sosial terhadap pemilihan karir siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII SMAN 1 BARAT Magetan tahun ajaran 2013/2014 dengan jumlah 4 kelas 108 siswa. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah random cluster. Data diperoleh menggunakan angket berbentuk skala yaitu skala pemilihan karir siswa, skala pola asuh demokratis, dan skala interaksi sosial. Dalam penulisan ini penulis mengajukan 3 hipotesis yaitu : 1) Hipotesis minor pertama yang berbunyi : Terdapat pengaruh signifikan pola asuh demokratis terhadap pemilihan karir. 2) Hipotesis minor kedua yang berbunyi : terdapat pengaruh signifikan interaksi sosial terhadap pemilihan karir. 3) Hipotesis mayor yang berbunyi : terdapat pengaruh signifikan pola asuh demokratis dan interaksi sosial terhadap pemilihan karir. Data dianalisis dengan menggunakan teknik regresi linier berganda. Model persamaan garis regresi Y= 26,696+ 0,327 (X1) + 0,271 (X2). Hasil analisis selanjutnya menunjukkan bahwa : 1) Hipotesis minor pertama diterima karena t hitung > t tabel (3,099> 1,450). 2) Hipotesis minor kedua diterima karena t hitung > t tabel (2,689 > 1,450). 3) Hipotesis mayor diterima karena F hitung > F tabel (21,063 >3,09). 
Institution Info

Universitas Katolik Widya Mandala Madiun