Pengaruh pemberian psikoedukasi terhadap pemahaman tentang financial literacy mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya Mandala Madiun
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Katolik Widya Mandala Madiun
Author
Bria, Metriana Ignasia
Subject
BF Psychology
Datestamp
2019-04-16 04:48:45
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode psikoedukasi terhadap pemahaman tentang financial literacy. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa psikologi semester tiga dan lima yang berjumlah 24 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu angket yang disusun sendiri oleh peneliti, peneliti menggunakan metode One Group Pretest-Posttest Design dan menggunakan analisis Paired Samples T Test. Hasil dari Paired Samples T Test menunjukkan bahwa hasil nilai signifikan 0,000 < 0,05 maka hipotesis diterima yakni metode psikoedukasi berpengaruh terhadap pemahaman financial literacy.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode psikoedukasi terhadap pemahaman tentang financial literacy. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa psikologi semester tiga dan lima yang berjumlah 24 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu angket yang disusun sendiri oleh peneliti, peneliti menggunakan metode One Group Pretest-Posttest Design dan menggunakan analisis Paired Samples T Test. Hasil dari Paired Samples T Test menunjukkan bahwa hasil nilai signifikan 0,000 < 0,05 maka hipotesis diterima yakni metode psikoedukasi berpengaruh terhadap pemahaman financial literacy.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
