Pengaruh kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, kecerdasan spiritual, dan perilaku belajar terhadap pemahaman akuntansi (studi empiris pada mahasiswa S1 Akuntansi Perguruan Tinggi Swasta di Kota Madiun)
Total View This Week0

Institusion

Universitas Katolik Widya Mandala Madiun

Author

Fitri, Arofik Lailatul

Subject

HF5601 Accounting 

Datestamp

2019-05-11 05:52:30 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan secara empiris bahwa kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, kecerdasan spiritual dan perilaku belajar berpengaruh terhadap pemahaman akuntansi. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa S1 Akuntansi perguruan tinggi swasta di kota Madiun, dengan kriteria mahasiswa akuntansi yang telah menyelesaikan ataupun lulus mata kuliah akuntansi yang menggambarkan mata kuliah akuntansi secara umum. Teknik pengambilan sampel yang digunalan adalah Purposive Sampling. Pengolahan data menggunakan bantuan software program SPSS 17.0. Hasil dari analisis regresi berganda menunjukan bahwa kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, kecerdasan spiritual, dan perilaku belajar tidak berpengaruh secara signifikan terhadap pemahaman akuntansi. 

File :
ABSTRAK.pdf
BAB I.pdf
BAB II.pdf
BAB III.pdf
BAB IV.pdf
BAB V.pdf
LAMPIRAN.pdf