Abstract :
Universitas Wiraraja Sumenep selalu berupaya memberikan pelayanan
yang efektif dan efisien kepada mahasiswanya, yaitu salah satunya menyediakan
situs SIAKAD secara online. Pembuatan dan pembelian SIAKAD online ini, tidak
lain adalah bertujuan untuk membantu pelaporan data seluruh mahasiswa ke
LRDIKTI agar lebih cepat tanpa harus mengirim satu-persatu secara manual.
Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Fokus penelitian
yang diambil mengacu pada lima karakteristik kualitas pelayanan menurut
Menurut Zeithaml dkk, dalam Hiplunudin (2017:112) yaitu: Bukti langsung
(tangibles), Keandalan (reliability), Daya tanggap (responsiveness), Jaminan
(Assurance), dan Empati (Empathy). Teknik pengumpulan data dengan cara
wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini
menggunakan beberapa tahap yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan
kesimpulan. Penelitian ini menunjukkan bahwa hasil Kualitas Pelayanan Sistem
Informasi Akademik (SIAKAD) Di Universitas Wiraraja Sumenep yaitu:
Pertama, sarana-prasarana dalam mendukung pelayanan SIAKAD meliputi,
komputer, printer, kursi dsb, akan tetapi tenyata jumlah komputernya dan petugas
kurang memadai untuk jumlah mahasiswa yang cukup banyak. Kedua, Situs
SIAKAD Universitas Wiraraja selama ini terkadang masih timbul permasalahan,
antara lain sistem error, dan kesalahan input data. Namun petugas mempu
mengatasinya. Ketiga, petugas sangat tanggap dan sangat baik untuk memberikan
bantuan berkaitan dengan pelayanan SIAKAD. Keempat, Pelayanan SIAKAD
yang disediakan oleh Universitas Wiraraja menjamin bahwa tidak terjadi
pungutan liar kepada mahasiswa dan kesalahan data walaupun terkadang sistem
error. Kelima, Petugas dalam melayani mahasiswa sangat ramah, murah senyum,
sopan, tidak diskriminatif. Disamping itu juga ada sebagian petugas yang kurang
ramah, misal: bergurau saat melayani mahasiswa, dan nada suara petugas yang
kurang lembut saat komunikasi dengan mahasiswa.
Kata Kunci: Kualitas Pelayanan, Sistem Informasi Akademik (SIAKAD)