FAKTOR – FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERSEPSI
PEMAHAMAN MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP
ARTI EKUITAS
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Wiraraja
Author
Setiawan, R Ricky Budi
Subject
657 - Akuntansi
Datestamp
2022-12-15 02:45:52
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi pemahaman mahasiswa akuntansi terhadap arti ekuitas. Pemahaman akuntansi yang dimiliki individu akan memberikan sebuah wacana dan keputusan penting yang berhubungan dengan kondisi manajerial sebuah perusahaan. Variabel independen dalam penelitian ini adalah asal perguruan tinggi, tahun masuk kuliah, Jurusan asal sekolah, tingkat prestasi dan metode pembelajaran, Variabel dependen yaitu pemahaman mahasiswa akuntansi terhadap arti ekuitas. Sampel dalam penelitian ini adalah Mahasiswa/i Jurusan Akuntansi Universitas Wiraraja dan masih aktif kuliah serta Mahasiswa/i Sudah memperoleh atau sedang belajar mata kuliah terkait Ekuitas. metode analisis data menggunakan analisis regresi linear berganda Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial dan simultan variabel asal perguruan tinggi, tahun masuk kuliah, Jurusan asal sekolah, tingkat prestasi dan metode pembelajaran berpengaruh positif dan signifikan terhadap pemahaman mahasiswa akuntansi terhadap arti ekuitas. Kata Kunci : Faktor Mempengaruhi Pemahaman Mahasiswa Tentang Ekuitas.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi pemahaman mahasiswa akuntansi terhadap arti ekuitas. Pemahaman akuntansi yang dimiliki individu akan memberikan sebuah wacana dan keputusan penting yang berhubungan dengan kondisi manajerial sebuah perusahaan. Variabel independen dalam penelitian ini adalah asal perguruan tinggi, tahun masuk kuliah, Jurusan asal sekolah, tingkat prestasi dan metode pembelajaran, Variabel dependen yaitu pemahaman mahasiswa akuntansi terhadap arti ekuitas. Sampel dalam penelitian ini adalah Mahasiswa/i Jurusan Akuntansi Universitas Wiraraja dan masih aktif kuliah serta Mahasiswa/i Sudah memperoleh atau sedang belajar mata kuliah terkait Ekuitas. metode analisis data menggunakan analisis regresi linear berganda Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial dan simultan variabel asal perguruan tinggi, tahun masuk kuliah, Jurusan asal sekolah, tingkat prestasi dan metode pembelajaran berpengaruh positif dan signifikan terhadap pemahaman mahasiswa akuntansi terhadap arti ekuitas. Kata Kunci : Faktor Mempengaruhi Pemahaman Mahasiswa Tentang Ekuitas.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
