Abstract :
Anggaran dana BOS tersebut berasal dari Anggaran Pendapatan dan
Belanja Negara, yang harus dikelola dengan transparansi serta akuntabilitas agar
mudah dipahami dan pengelolaannya bisa berjalan dengan efektif dan dapat
dipertanggungjawabkan sesuai ketentuam yang ada.
Jenis Penelitian ini adalah Penelitian Kuantitatif, dengan populasi yaitu
kepala sekolah, bendahara, guru, dan wali murid di SMPN 1 Pasongsongan.
Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini tekhnik non probality sampling.
Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tekhnik observasi,
dokumentasi, dan kuesioner. Analisis data yang digunakan adalah Uji Statistik
Deskriptif, Uji Kualitas Data, Uji Asumsi Klasik, Uji Regresi Linear Berganda,
dan Uji Hipotesis.
Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa variabel transparansi,
akuntabilitas, dan partisipasi tenaga pendidik berpengaruh secara simultan
terhadap pengelolaan dana bos di SMPN 1 Pasongsongan. Berdasarkan Uji t
menyatakan bahwa variabel transparansi dan partsipasi tanaga pendidik
berepengaruh secara tidak signifiksn terhadap pengelolaan dana bos, sedangakan
akuntabilitas berpengruh secara signifikan terhadap pengelolaan dana bos.
Kata kunci : Transparansi, Akuntabilitas, Partisipasi Tenaga Pendidik, Kualitas
Pendidikan.