HUBUNGAN PERAN PERAWAT SEBAGAI EDUKATOR DENGAN PENCEGAHAN COVID-19 PADA MASYARAKAT DI DESA TEGALOMBO KABUPATEN PATI
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Ngudi Waluyo
Author
Alvianita, Novi
Sukarno, Sukarno
Sukarno, Sukarno
Subject
RT Nursing
Datestamp
2022-06-16 03:03:28
Abstract :
Masa pandemi ini tenaga kesehatan khususnya perawat memiliki peran penting dalam menaggulangi dan memberikan edukasi pencegahan covid-19 kepada masyarakat. Perawat harus mampu memberikan penjelasan, menasehati, menfasilitasi dan memberikan contoh dalam pencegahan Covid-19. Tujuan : Untuk mengetahui hubungan peran perawat sebagai edukator dengan pencegahan covid-19 pada masyarakat. Metode: Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif dengan pendekatan crosssectional. Populasi berjumlah 567 responden dengan jumlah sampel 235 responden dengan menggunakan teknik purposive sampling .Instrumen yang digunakan adalah kuesioner peran perawat sebagai edukator dan pencegahan covid-19. Analisa bivariat menggunakan chi square. Hasil: Peran perawat sebagai edukator dalam kategori baik sejumlah 125 responden (53,2%), pencegahan covid-19 dalam katgeori baik sebanyak 123 responden (52,3%). Hasil uji statistik chi square didapatkan p value 0,000 yang berarti ada hubungan peran perawat sebagai edukator dengan pencegahan covid 19. Kesimpulan: Terdapat hubungan peran perawat sebagai edukator dengan pencegahan covid 19 pada masyarakat di Desa Tegalombo Kabupaten Pati. Saran: Diharapkan peneliti selanjutnya bisa mengontrol faktor yang mempengaruhi pencegahan covid-19 yaitu sikap lansia. selain itu faktor yang mempengaruhi peran perawat sebagai edukator seperti waktu pengajaran yang diberikan, kesiapan perawat
Masa pandemi ini tenaga kesehatan khususnya perawat memiliki peran penting dalam menaggulangi dan memberikan edukasi pencegahan covid-19 kepada masyarakat. Perawat harus mampu memberikan penjelasan, menasehati, menfasilitasi dan memberikan contoh dalam pencegahan Covid-19. Tujuan : Untuk mengetahui hubungan peran perawat sebagai edukator dengan pencegahan covid-19 pada masyarakat. Metode: Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif dengan pendekatan crosssectional. Populasi berjumlah 567 responden dengan jumlah sampel 235 responden dengan menggunakan teknik purposive sampling .Instrumen yang digunakan adalah kuesioner peran perawat sebagai edukator dan pencegahan covid-19. Analisa bivariat menggunakan chi square. Hasil: Peran perawat sebagai edukator dalam kategori baik sejumlah 125 responden (53,2%), pencegahan covid-19 dalam katgeori baik sebanyak 123 responden (52,3%). Hasil uji statistik chi square didapatkan p value 0,000 yang berarti ada hubungan peran perawat sebagai edukator dengan pencegahan covid 19. Kesimpulan: Terdapat hubungan peran perawat sebagai edukator dengan pencegahan covid 19 pada masyarakat di Desa Tegalombo Kabupaten Pati. Saran: Diharapkan peneliti selanjutnya bisa mengontrol faktor yang mempengaruhi pencegahan covid-19 yaitu sikap lansia. selain itu faktor yang mempengaruhi peran perawat sebagai edukator seperti waktu pengajaran yang diberikan, kesiapan perawat
File :
S1_010118A096_PENGESAHAN ARTIKEL - Novi Alvianita.pdf
S1_010118A096_JUDUL - Novi Alvianita.pdf
S1_010118A096_SKRIPSI - Novi Alvianita.pdf
S1_010118A096_HALAMAN DEPAN - Novi Alvianita.pdf
S1_010118A096_ABSTRAK - Novi Alvianita.pdf
S1_010118A096_BAB I - Novi Alvianita.pdf
S1_010118A096_BAB II - Novi Alvianita.pdf
S1_010118A096_BAB III - Novi Alvianita.pdf
S1_010118A096_BAB IV - Novi Alvianita.pdf
S1_010118A096_BAB V - Novi Alvianita.pdf
S1_010118A096_DAFTAR PUSTAKA - Novi Alvianita.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
