Abstract :
Pencegahan penularan virus Covid-19 salah satunya dengan
mencui tangan. Usaha untuk meningkatkan perilaku cuci tangan pada anak di
masa adaptasi kebiasaan baru memerlukan peran orang tua, seperti orang tua
mengajarkan, mempraktik cara cuci tangan, menginggatkan anak ketika lupa cuci
tangan serta menyediakan fasilitas cuci tangan.
Tujuan : Untuk mengetahui hubungan peran orang tua terhadap perilaku cuci
tangan pada anak usis sekolah di masa adaptasi kebiasaan baru.
Metode : Desain penelitian ini menggunakan deskriptif korelatif dengan
pendekatan cross-secsional. Populasi penelitian ini Siswa kelas 4,5 dan 6 MI NU
05 Mlatiharjo yang jumlah 59 sampel dengan teknik pengambilan sampel total
sampling. Instrument yang digunakan yaitu kuesioner peran orangutan dan
perilaku cuci tangan pada anak. Analisa data menggunakan uji chi square.
Hasil : Peran orang tua anak di di MI NU 50 Mlatiharjo sebagian besar dalam
kategori baik sebanyak 32 responden (54,2%),Perilaku cuci tangan di di MI NU
50 Mlatiharjo sebagian besar dalam kategori baik sebanyak 43 responden (729%),
Ada hubungan peran orang tua terhadap perilaku cuci tangan pada anak usia
sekolah di masa adaptasi kebiasaan baru di MI NU 50 Mlatiharjo dengan nilai p
value 0,006
Saran : Orang tua harus tetap mengajarkan dan mempraktikkan cuci tangan
kepada anak serta mengingatkan anak untuk selalu cuci tangan sehingga anak
tetap melakukan cuci tangan guna mencegah penularan Covid-19.