Abstract :
Peran akuntan di SMP Mardi Rahayu dibagi menjadi beberapa tugas yang
dilaksanakan oleh pegawai tetap yayasan seperti mengelola dana BOS dan
mengelola keuangan baik keuangan yang masuk ke sekolah atau keuangan yang
keluar dari sekolah. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui efektivitas peran
akuntan dalam manajemen keuangan sekolah SMP Mardi Rahayu.
Desain penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif metode deskriptif.
Teknik pengambilan data menggunakan wawancara kepada Kepala SMP Mardi
Rahayu, bendahara, dan komite SMP Mardi Rahayu. Analisis data yang
digunakan yaitu hasil wawancara yang kemudian diteliti bersama dengan apa
yang diamati dan dilihat peneliti selama penelitian untuk mengetahui bagaimana
peran akuntan dalam pengelolaan keuangan sekolah di SMP Mardi Rahayu.
Hasil penelitian berasal dari wawancara dengan bendahara dan kepala SMP
Mardi Rahayu. Pembagian tugas pokok dan fungsi (tupoksi) di SMP Mardi
Rahayu Ungaran tahun 2023/2024 sudah baik. Peran bendahara dimulai dari
perencanaan manajemen keuangan yaitu (a) sumber keuangan sekolah; dan (b)
Penyusunan RAPBS. Peran bendahara dalam pelaksanaan manajemen keuangan
yaitu (a) kegiatan penerimaan; dan (b) kegiatan pengeluaran. Peran bendahara
dalam evaluasi manajemen keuangan yaitu (a) evaluasi monitoring dari yayasan;
dan (b) Evaluasi dari dinas terkait.
Peran akuntan yang sudah dilaksanakan di SMP Mardi Rahayu Ungaran
sudah berjalan cukup baik, mulai dari perencanaan dalam RAPBS lebih
diperhitungkan program-program yang penting dalam pelaksanaan kegiatan
anggaran di SMP Mardi Rahayu. Bendahara sekolah harus meningkatkan
ketelitian dalam berhitung, dan memilih akun, serta lebih rapi dalam menyimpan
segala bukti transaksi secara urut sesuai tanggal pelaksanaan, bendahara harus
belajar mengatur waktu lebih baik sehingga tepat waktu dalam pelaporan.