Abstract :
Latar belakang : Perilaku bullying dapat dipengaruhi oleh media sosial. Media sosial
pada zaman kini menjadi kebutuhan primer yang harus dipenuhi karena media sosial
adalah sebuah media daring yang berguna untuk mempermudah dalam melakukan
partisipasi, berbagi dan membuat isi blog, jaringan , forum dan dunia virtual. Media
sosial dapat meningkatkan kepercayaan penggunanya untuk dijadikan alat penindasan
yang efektif seperti bullying.
Tujuan : mengetahui hubungan persepsi tentang media sosial dengan perilaku bullying
di madrasah darussalam batumarta VI
Metode : metode kuantitatif deskriptif. Populasi penelitian ini sebanyak 314 remaja di
Madrasah Darussalam Batumarta VI dengan jumlah sampel 176 remaja dengan teknik
propotional random sampling. Pengambilan data menggunakan Skala Intensitas
Penggunaan Media Sosial (SIPMS) dan Olweus Bully Victim Questionnaire (OBVQ).
Hasil : karakteristik remaja di Madrasah Darussalam Batumarta VI sebagian besar
berusia 17 tahun sebanyak 63 reponden (35,8%) dan mayoritas berjenis kelamin
perempuan sebanyak 95 responden (54%), gambaran persepsi media sosial remaja di
madrasah darussalam batumarta VI dalam kategori tinggi sebanyak 110 responden
(62.5%) dan perilaku bullying remaja di madrasah darussalam batumarta VI kategori
sedang sebanyak 95 responden (54.0%), Ada hubungan yang signifikan antara
penggunaan media sosial dengan perilaku bullying pada remaja di Madrasah Darussalam
Batumarta VI dengan p value 0,00 dan nilai koefisien korelasi 0.689
Kesimpulan : ada hubungan positif dengan korelasi kuat antara hubungan yang
signifikan antara penggunaan media sosial dengan perilaku bullying dimana semakin
tinggi penggunaan media sosial maka risiko perilaku bullying semakin meningkat.
Saran : Diharapkan remaja dapat mengontrol penggunaan media sosial dan lebih bijak
dalam menggunakannya selain itu remaja juga harus mengontrol emosi dan perilaku agar
tidak melakukan tindakan yang melanggar norma.
Kepustakaan : 63 (2014-2024)
Kata kunci : penggunaan media sosial, perilaku bullying, remaja